Gestión que realiza la subdirectora, para suministrar recursos didácticos a los docentes del Instituto Público “Salomón Ibarra Mayorga” distrito V. Municipio de Managua, II semestre del año 2015 [PDF]
, 2015 La presente investigación, ser realizó con el objetivo de valorar la capacidad de gestión de la directora, para proporcionar recursos didácticos a la comunidad educativa en función del proceso de enseñanza – aprendizaje del Instituto Público “Salomón ...
Calero, Juan José +1 more
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School leadership through the lens of headteachers’ daily activities [PDF]
, 2014 En este artículo se analiza la actividad diaria de los directivos escolares. Este ha sido uno de los enfoques adoptados en el marco de un proyecto de investigación en curso que trata de conocer las características y patrones de distribución del liderazgo
Bellerín, Alejandro +4 more
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UNA GESTIÓN ACADÉMICA INTEGRADA: EL CASO DE LA ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA - VENEZUELA [PDF]
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2014 El artículo presenta una síntesis de la gestión académica de la Escuela de Bibliotecología y Archivología en sus cincuenta años de funcionamiento, específicamente en lo concerniente a la integración entre los componentes enseñanza-investigación-extensión.
Dionnys Peña-Ocando +2 more
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Actitudes de los docentes hacia la enseñanza en valores de los alumnos de nivel primario
Revista de Investigación en Psicología, 2005 OBJETIVO: Estudiar cuales son las actitudes de los docentes frente a la enseñanza en valores de lo alumnos de primaria en Lima Metropolitana. DISEÑO: Descriptivo comparativo.
Amparo Sotil Brioso +5 more
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Evaluation models of schools of Portugal and Korea: A compared study [PDF]
, 2017 Este artículo trata de aportar a la discusión sobre evaluación de centros educativos los modelos de evaluación de los centros educativos públicos de enseñanza no universitaria en vigencia en Portugal y en Corea.
Borges Pereira, Emanuel
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Análisis de las prácticas pedagógicas y su efecto en la calidad de los ambientes de aprendizajes de los párvulos en el 2º nivel de transición de la educación parvularia [PDF]
, 2007 El Sistema Educativo chileno está en un proceso de transformación. De una gestión burocrática, donde la totalidad de las acciones dependían de decisiones externas, se transita a una delegación que lleva a una creciente autonomía de los centros educativos
Desimone Fiorucci, Patricia
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Los grupos de trabajo como estrategia de mejora del Centro de Profesorado la Laguna
PROFESORADO, 2008 Entre las actividades de formación permanente del profesorado, el grupo de trabajo es considerada la más autónoma de todas, ya que sus componentes se reúnen en torno a un proyecto propio diseñado por ellos mismos.
Juan José Pacheco Lara
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Liderazgo y Gestión Administrativa del Director del Instituto Público José Dolores Estrada en el municipio de Nandaime Departamento de Granada, en el II Semestre del año 2017 [PDF]
, 2018 La presente Investigación realizada, tuvo como objetivo: Valorar el Liderazgo y la Gestión administrativa del Director del Instituto Publico José Dolores Estrada ubicado en el municipio de Nandaime. Departamento de Granada.
Carrero Montalván, Luby Fabiola +2 more
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Niveles de uso y aceptación de los dispositivos móviles en el aula
Pixel-Bit, 2018 Los nuevos instrumentos digitales portátiles están accediendo a la vida cotidiana y profesional de todos los ciudadanos. Este elevado nivel de penetración de los dispositivos móviles digitales destinados al cómputo y a la gestión de la información ocupa ...
Javier Fombona Cadavieco +1 more
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“Universidad y gestión del conocimiento. Una experiencia de Articulación en la Enseñanza Superior” [PDF]
, 2003 Este trabajo, que toma como caso a la UNCPBA, marca la continuidad con otros presentados por las autoras -que integran como docentes- investigadoras el Area de Planeamiento y Desarrollo Académico de la UNCPBA- al retomar la referencia a la inevitabilidad
Di Marco, Cecilia, Taborga, Ana María
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