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Práticas de leitura e escrita com o gênero documentário e seus subgêneros: por competências linguística e pedagógica na docência de língua inglesa

open access: yesBabel, 2020
O presente artigo apresenta os resultados da pesquisa “A sequência didática como mediadora do ensino-aprendizagem com os gêneros textuais escritos: por uma competência de leitura e escrita na docência de língua inglesa”,  desenvolvida pelo Programa de ...
Rafael da Silva dos Santos
doaj  

La evaluación de las competencias generales en el desarrollo profesional de los docentes de lenguas extranjeras*

open access: yesIkala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2009
Este artículo presenta los resultados de la segunda fase del proyecto de investigación ''Prácticas evaluativas en la adquisición de lenguas extranjeras'' (PEALE), cuyo objetivo es proponer un sistema de evaluación en el cual cumplen un papel importante ...
Lucía Estrada
doaj  

Bilingüismo y Competencia Lingüística: Diferencias en las Subcompetencias Lingüísticas Náhuatl-Español

open access: yesInteramerican Journal of Psychology, 2006
Se investigó si existen diferencias en las competencias lingüísticas entre las lenguas español y náhuatl y al interior de las mismas, en niños bilingües pertenecientes a una población con niveles elevados de bilingüismo pero, con condiciones económicas ...
Leonardo Manriquez-López   +1 more
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El uso de un entorno virtual para el aprendizaje del Español como Lengua Extranjera por parte de estudiantes adultos italoparlantes

open access: yesEstudios Humanísticos. Filología
Este estudio explora la eficacia de un entorno virtual en la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera a estudiantes adultos italohablantes.
Gina Iezzi
doaj   +1 more source

Aproximación a la cultura y lengua francesas desde las Redes Sociales

open access: yesEstudios Humanísticos. Filología
Es artículo presenta una experiencia de aprendizaje de la lengua y cultura francesas utilizando las redes sociales en contexto universitario. Se destaca su potencial como herramienta educativa complementaria.
Mercedes Sanz Gil
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[Ten years of the prefrontal symptoms inventory (PSI). A systematic review]. [PDF]

open access: yesRev Neurol, 2022
Pedrero-Pérez EJ   +1 more
europepmc   +1 more source

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