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Pedagogías emergentes en la comprensión lectora del curso Cátedra Minuto de Dios

open access: yesPráxis Pedagógica, 2022
Este artículo tiene como propósito presentar el estudio realizado con el curso Cátedra Minuto de Dios en UNIMINUTO, el cual pasa a ilustrar cómo las pedagogías emergentes impactan en el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes, al ...
Cindy Esmeralda Arenas Madroñero   +1 more
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Conversación en WhatsApp: aprendizaje y colaboración en lingua franca

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2016
En este estudio de caso se analiza una conversación de WhatsApp (WA) entre dos estudiantes, inscritas en una misma asignatura universitaria, quienes utilizan el inglés como lengua franca. Con la intención de observar el establecimiento de los roles en un
Dina Shirley Gómez, Liudmila Shafirova
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Revisión sistemática: aprendizaje servicio y desarrollo de competencias lingüísticas orientadas a la traducción

open access: yesRevista Educación, 2022
El objetivo de esta revisión sistemática es determinar las principales características de los proyectos de aprendizaje servicio, analizados en la literatura reciente, que fueron diseñados para desarrollar competencias profesionales lingüísticas en el ...
Angela Patricia Morales Santibáñez
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Competencias comunicativas para la formación del estudiantado en la universidad

open access: yesBoletín Redipe
El texto trata un asunto de suma importancia en la formación universitaria y es el de las competencias comunicativas. Parte del hecho de que la comunicación es un proceso indispensable para la vida actual, de ahí que sea de suma urgencia abordar este ...
David Fragoso Franco
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La Educación Ecuatoriana en Inglés: Nivel de Dominio y Competencias Lingüísticas de los Estudiantes Rurales

open access: yesRevista Scientific, 2017
La enseñanza-aprendizaje del inglés ha dado un giro grande en el sistema educativo ecuatoriano en las últimas dos décadas y varias medidas han sido implementadas.
Diego Patricio Ortega Auquilla   +1 more
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El alumnado como protagonista de la Jornada Científica sobre el Agua [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2008
Presentamos una nueva experiencia desarrollada en nuestro centro, el IES Isabel la Católica, para fomentar el interés por la ciencia, combinando las estrategias propias de las competencias científicas y lingüísticas con la divulgación.
Ma. Ángeles Sánchez Guadix   +1 more
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Los tebeos de Mortadelo y Filemón como recurso pedagógico para el desarrollo de competencias lingüísticas en E/LE

open access: yesAkofena
Resumen: Este artículo estudia el uso de los tebeos de Mortadelo y Filemón de Francisco Ibáñez como recurso didáctico para la enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE) en el primer ciclo de la enseñanza secundaria en Camerún (tercer y cuarto ...
Bouba-Djoda FARIHATOU
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El emprendimiento educativo y el centro de lecto escritura académica de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Guayaquil

open access: yesInnova Research Journal, 2018
Este trabajo valora los resultados de una estrategia de trabajo educativo para fortalecer las competencias comunicativas de los estudiantes universitarios como futuros emprendedores, a través de las actividades de una institución de marcada ...
Marjorie Isabel Salgado Ruiz
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El método de enseñanza por proyectos como estrategia para mejorar la intervención pedagógica en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas en alumnos de tercer grado de educación primaria

open access: yesApertura, 2012
El método de enseñanza por proyectos como estrategia de enseñanza para mejorar la intervención pedagógica en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas en alumnos de tercero de primaria coincide con los propósitos del Plan de Estudios ...
María de Lourdes Corral García   +4 more
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