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Bilderbücher musikalisch gestalten
Vor allem in der Grundschule sind Klassenlehrkräfte gefordert, die vielseitig aufgestellt am besten alle Fächer ihrer Schulart unterrichten sollen, dabei aber nicht alle Fächer studiert haben.
Gabriele Schellberg, Claudia Haydn
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Thesen für pädagogische Maßnahmen zur Verminderung von Schulschwäche in der Grundschule [PDF]
Etwa 25 - 30 % eines Schülerjahrgangs, so die Einschätzung, bestehe aus „lernschwachen Kindern“. Sie sind in Gefahr, dass sich ihre Lern-, bzw. Verhaltensschwäche generalisiert und sie als Schulversager gegebenenfalls zu Sonderschulen umgeschult werden ...
Arbeitskreis Grundschule, Verband Deutscher Sonderschulen
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Potenziale von Learning Analytics in der Grundschule
Learning Analytics ist eine Methode, die helfen kann, durch Datenanalyse das Lernen von SchülerInnen gezielt zu verbessern. Es werden Daten von einzelnen SchülerInnen generiert, zusammengeführt und analysiert, um daraus resultierend ganz individuelle ...
Peter Groißböck, Martin Ebner
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Frankfurter Erklärung 1999 zur Reform der Grundschule [PDF]
Aus einer Bestandsaufnahme zur Grundschule 1999 und Zielvorstellungen zur Grundschule der Zukunft wurden in der Frankfurter Erklärung zur Reform der Grundschule Forderungen abgeleitet zu den Bereichen Integration und Differenz, Lernzeit ist Lebenszeit ...
Grundschulverband e.V.
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In den letzten Jahren haben grafisch erzählte Geschichten zunehmend Aufmerksamkeit erfahren in der Kinder- und Jugendliteraturforschung, in der Deutschdidaktik und in der Unterrichtspraxis.
Jeanette Hoffmann
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Standpunkt Schulanfang: Den Schulanfang kindgerecht gestalten [PDF]
1994 hatte der Grundschulverband zwei Standpunkte zur Einschulung verfasst: Einschulung ohne Auslese und Kindgerechter Schulanfang. Eine Arbeitsgruppe hatte 2005/2006 angesichts der aktuellen Entwicklungen eine Neufassung erarbeitet.
Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.v.
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Juozas Darnijonaitis und die litauische Schule
Wir machen mit Leben und Ttigkeit des Lehrers bekannt, der die Grundlagen des Bildungswesens der litauischen Grundschule entwickelt hat.
Vitolda Verikaitė
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Schulunterricht soll digitaler werden, um junge Menschen besser auf eine von Computern und Algorithmen geprägte Welt vorzubereiten. Doch ab welchem Alter und in welcher Form ist dies sinnvoll?
Deborah Ryszka, Kevin Fuchs
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Im Rahmen des Informatikunterrichts in einer vierten Grundschulklasse wurde ein innovatives Unterrichtsprojekt zur Förderung digitaler Kompetenzen, informatischer Denkweisen und nachhaltigen Handelns umgesetzt.
Ramona Pitsch
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The objective of this study was to investigate the association of different cognitive abilities with children’s body weight adjusted for further weight influencing sociodemographic, family, and lifestyle factors. Cross‐sectional data of 498 primary school children (7.0 ± 0.6 years; 49.8% boys) participating in a health promotion programme in southwest ...
Tamara Wirt +4 more
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