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Bericht zur Inspektion der Fanny-Hensel-Grundschule 02G19 (Grundschule) [PDF]

open access: yes, 2014
BERICHT ZUR INSPEKTION DER FANNY-HENSEL-GRUNDSCHULE 02G19 (GRUNDSCHULE) Bericht zur Inspektion der Fanny-Hensel-Grundschule 02G19 (Grundschule) (Rights reserved) (-

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Bericht zur Inspektion der Grundschule am Bürgerpark 10G09 (Grundschule) [PDF]

open access: yes, 2011
BERICHT ZUR INSPEKTION DER GRUNDSCHULE AM BÜRGERPARK 10G09 (GRUNDSCHULE) Bericht zur Inspektion der Grundschule am Bürgerpark 10G09 (Grundschule) (Rights reserved) (-

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Bericht zur Inspektion an der Quentin-Blake-Grundschule 06G12 (Grundschule) [PDF]

open access: yes, 2008
BERICHT ZUR INSPEKTION AN DER QUENTIN-BLAKE-GRUNDSCHULE 06G12 (GRUNDSCHULE) Bericht zur Inspektion an der Quentin-Blake-Grundschule 06G12 (Grundschule) (Rights reserved) (-

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(Eigene) Unterrichtseinstiege im Fach Deutsch videobasiert analysieren

open access: yesDie Materialwerkstatt
Unterrichtseinstiege sind essenzieller Baustein für den gelingenden Verlauf des Unterrichts. Deshalb ist in der Ausbildung hierauf besondere Aufmerksamkeit zu lenken.
Malte Delere   +3 more
doaj   +1 more source

Bericht zur Inspektion der Grundschule am Brandenburger Tor 01G08 (Grundschule) [PDF]

open access: yes, 2013
BERICHT ZUR INSPEKTION DER GRUNDSCHULE AM BRANDENBURGER TOR 01G08 (GRUNDSCHULE) Bericht zur Inspektion der Grundschule am Brandenburger Tor 01G08 (Grundschule) (Rights reserved) (-

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‹Smart School – oder doch lieber Old School?›

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
In unserer digitalisierten Welt sind digitale Medien zu ständigen Begleitern geworden. Bereits Kinder im Grundschulalter nutzen Smartphones und Tablets regelmässig.
Catharina Münch   +3 more
doaj   +1 more source

Lernumgebungen und „gute Aufgaben“ im Mathematikunterricht der Grundschule

open access: yesPraxisForschungLehrer*innenBildung
Der Beitrag beschäftigt sich mit der Qualität von Aufgaben im Mathematikunterricht sowie mit einer Unterrichts- und Aufgabenkultur, die Anforderungen eines inklusionssensiblen Unterrichts Rechnung trägt.
Thomas Rottmann
doaj   +1 more source

Informatik in der Grundschule

open access: yes, 2020
Der Arbeitsbereich Didaktik der Informatik der WWU Münster forscht und lehrt seit mehreren Jahren zu einer informatischen Bildung im Primarbereich. Es werden Erfahrungen sowie Erkenntnisse an Grundschulen bei der Zusammenarbeit mit Lehrern und der Erprobung von Unterrichtsmaterialien gewonnen.
Best, Alexander, Thomas, Marco
openaire  

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