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Biolex, 2019 Las instituciones de educación superior acorde a sus Planes de Desarrollo Institucional deben implementar programas de formación pedagógica afines a los sistemas adoptados de enseñanza- aprendizaje centrados en el estudiante, a fin de responder a las ...
Adria Velia González Beltrones +1 more
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Flipped Classroom: una experiencia para fortalecer el aprendizaje en Medicina Veterinaria [PDF]
Educação e Pesquisa, 2020 Resumen Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico, que utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que consiste en intercambiar las actividades: lo que regularmente se veía en clase ahora se lleva para la casa y lo que se ...
Alvaro Adriazola Uribe +2 more
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Tecnología Educativa, 2021 Las actuales transformaciones en el modelo de formación han exigido a la Educación Superior, un replanteo de los modelos del perfil profesional con currículos más flexibles y pertinentes.
Maykop Pérez Martínez +2 more
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Estudios sobre Educación, 2010 En el nuevo rol del profesor y del estudiante universitario, según el cual el primero asume funciones de guía, orientador, asesor y facilitador de recursos para el aprendizaje activo del segundo, se le da más importancia al aprendizaje que a la enseñanza.
Cipriano Romero Cerezo +2 more
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Comprensión Lectora Superficial, Profunda y Reflexivo-Crítica de un Estudiante de Escuela Nueva
Educación y Ciencia, 2021 Este artículo presenta resultados parciales de una investigación cuyo objetivo fue describir y analizar cómo los estudiantes de Escuela Nueva en una institución educativa colombiana, comprenden superficial, profunda, crítica y reflexivamente textos ...
Ilma Yaneth Rivera Suárez
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Correo Científico Médico, 2019 Introducción: el aprendizaje significativo representa una herramienta indispensable para el trabajo diario de los profesores, lo que constituye un reto actual de la educación médica.
Mariela García Bidopia +4 more
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Propuesta de guía para instrumentar estancias estudiantiles en el sector laboral
Educación Química, 2018 Las instituciones de educación superior (IES) forman al estudiante en los aspectos técnico y científico para enfrentarse a la realidad de su práctica profesional al concluir su carrera.
Consuelo Moreno Bonett +3 more
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Educación, ideología y literatura: Incidencia del canon literario ecuatoriano en la guía curricular
Revista Andina de Educación, 2023 El currículo nacional ha sido evaluado y actualizado en varias ocasiones con la intención de solucionar problemas identificados en torno al aprendizaje del estudiante.
Luis Alberto Rengifo Vásconez
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Nursing educational framework: A new nurse‐driven, conceptually guided approach
International Journal of Nursing Knowledge, Volume 36, Issue 1, Page 29-38, January 2025.Abstract Purpose The aim of this article is to present the Nursing Educational Framework (NEF) as an opportunity to integrate core elements of a humanistic person/family‐centered view and as guidance in structuring a relationship‐based curriculum. Data sources Empirical and theoretical literature studies were reviewed to define the framework rationale ...
Ana Choperena +4 more
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ClíoEl artículo analiza la Inteligencia Artificial (IA) como paradigma de innovación educativa para la personalización del aprendizaje. Mediante una metodología documental de valoración hermenéutica, se examina la integración de aulas inteligentes y el rol ...
David Ramos Piñas +3 more
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