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Medisur, 2020 En la conducción del aprendizaje del estudiante en las actividades enmarcadas en la educación en el trabajo, como forma organizativa docente, el profesor juega un papel de capital importancia.
Luis Alberto Corona Martínez +3 more
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¿Es la pedagogía el camino a la construcción de aprendizajes significativos?
Revista Científica Ciencia y Tecnología, 2019 La educación es el proceso formativo en que un individuo se vuelve un estudiante para desarrollar sus capacidades. Este proceso puede realizarse dentro y fuera del aula. La pedagogía, como ciencia, tiene como objeto de estudio la educación, brindándole a
José Aníbal Bajaña Góngora +2 more
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Revista Jurídica Mario Alario D'filippoEl presente documento intenta plantear las formas en las que se puede desarrollar un proceso de investigación, al interior de la ciencia del Derecho.
José López Oliva +2 more
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Medisur, 2011 Las tareas docentes integradoras facilitan el desarrollo de habilidades comunicativas y otras que conducen al perfeccionamiento del pensamiento crítico, necesarias para el intercambio y la confrontación de criterios por parte de los estudiantes y la ...
Luis Alberto Mass Sosa +5 more
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Neurodidáctica y autorregulación del aprendizaje, un camino de la teoría a la práctica
Revista Iberoamericana de Educación, 2018 La autorregulación del aprendizaje apunta a generar un proceso autónomo en los alumnos; en base a este enfoque, consideramos que la tarea educativa debe dirigirse a la formación de competencias que permiten el aprender a aprender, logrando así un ...
Álvaro Federico Muchiut +6 more
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Formación de la mención en educación física ofrecida por las universidades españolas
Revista Española de Educación ComparadaEl Real Decreto 1393/2007 y la Orden ECI/3857/2007 ordenaron las enseñanzas universitarias oficiales introduciendo nuevos requisitos y particularidades, entre las que se encontraba la posibilidad de proponer menciones cualificadoras.
Mikel Perez-Gutierrez +2 more
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Revista Finlay, 2017 Las tareas docentes integradoras facilitan el desarrollo de habilidades comunicativas y otras que conducen al perfeccionamiento del pensamiento crítico, necesarias para el intercambio y la confrontación de criterios por parte de los estudiantes y la ...
Luis Alberto Mass Sosa +2 more
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Pixel-Bit, 2010 Presentamos una herramienta para tutorizar y evaluar el trabajo en los foros online (o herramientas asincrónicas) en la formación universitaria. Ante la falta de instrumentos didácticos para tal fin, nuestra propuesta es una rúbrica, denominada RETAF ...
Juan Jesús Torres Gordillo +1 more
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Pixel-Bit, 2006 Presentamos una herramienta para tutorizar y evaluar el trabajo en los foros online (o herramientas asincrónicas) en la formación universitaria. Ante la falta de instrumentos didácticos para tal fin, nuestra propuesta es una rúbrica, denominada RETAF ...
Juan Jesús Torres Gordillo +1 more
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Propuesta didáctica utilizando herramientas tecnológicas para la enseñanza de funciones
Ciencia y EducaciónEn el presente artículo se presenta el desarrollo de una guía didáctica utilizando herramientas tecnológicas para la enseñanza de funciones con el propósito de fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de la temática de funciones de los docentes ...
Carlos Alejandro Mantilla Tenorio +3 more
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