Estrategias didácticas aplicadas en la enseñanza aprendizaje en el tema de factorización del trinomio cuadrado perfecto en el noveno grado del Instituto Manuel Hernández Martinez en el primer semestre de 2015 [PDF]
, 2015 Ante la poca aceptación de la signatura de matemática por parte de los estudiantes, los diferentes actores educativos, se han visto en la necesidad de proponer ciertas actividades que permitan superar en cierto grado este tipo de problemática.
Aguilar Cordero, Flavia Auxiliadora +1 more
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Mejora de la empleabilidad de estudiantes y graduados universitarios no tradicionales: guía del estudiante [PDF]
, 2017 EMPLOY es un proyecto europeo Erasmus+ de investigación e intervención, en el que participan seis países, mediante la colaboración de estas seis universidades: Universidad de Warwick, en Coventry, Reino Unido (socio coordinador); Universidad Nacional ...
Alonso Rodríguez, Ángel +6 more
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Actividad de descubrimiento de un número misterioso [PDF]
, 2018 El presente trabajo se estructura en base a una propuesta de descubrimiento, en la metodología heurística, tomando en cuenta la realización de actividades, reflexiones y conclusiones que realiza el estudiante con una guía sistemática que permite ...
Collaguazo, Javier, Llangari, Yajaira
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Cómo hacer un trabajo de investigación [PDF]
, 1989 El propósito del presente ensayo es servir de guía para aquel estudiante del pregrado en Ciencias Sociales y, en particular de la Facultad de Economía de la Universidad del Pacífico, que se encuentra en el último año de estudios y que ha optado por la ...
Portocarrero S., Felipe
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Evaluación del Trabajo de Fin de Grado [PDF]
, 2013 Los Proyectos de Fin de Carrera (PFC) se han evaluado tradicionalmente a partir de una memoria y de una presentación pública. Esta evaluación, en general, la realiza un tribunal formado por varios profesores, que juzga de forma integral el proyecto a
Climent Vilaró, Joan +8 more
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2004 La Escuela Universitaria de Enfermería Vall dHebron de Barcelona ha llevado a cabo una experiencia de innovación docente con la adopción de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) a la totalidad del currículum básico.
Maria Dolors Bernabeu Tamayo +1 more
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Estrategia educativa basada en realidad aumentada para el área de Tecnología e Informática en el grado quinto de Primaria [PDF]
, 2014 El siguiente proyecto, pretende dar a conocer el diseño y la aplicación de una estrategia educativa en el grado quinto de primaria de la Escuela Normal Superior de Pasto, donde se implementa la tecnología de realidad aumentada (RA) con fines ...
Jaguandoy T., Helmer +1 more
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Dirección de tesis : Reflexiones en torno a los recursos de valoración en tesis de posgrado [PDF]
, 2012 La importancia del director de tesis como guía del estudiante en aspectos que atañen al contenido mismo del trabajo es el objeto de numerosas investigaciones.
Montemayor-Borsinger, Ann
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Podium, 2007 En Cuba, el uso de las tecnologías de la información, y en especial la televisión, el video y la computación como apoyo a la educación, son una palpable realidad. En múltiples ocasiones ha sido reiterada la importancia que tiene la computación como medio
Marcia Caridad Lanza Hernández +4 more
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Un sistema de enseñanza adaptativa a distancia basado en tareas y reglas docentes
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2000 Este artículo describe cómo construir y ejecutar cursos adaptativos accesibles a través de Internet. Para ambas tareas se utiliza el sistema TA.NGOW (Task-based Adaptive learNer Guidance Qn the Web), un sistema de enseñanza adaptativa basado en la Web ...
Rosa María Carro Salas +2 more
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