Results 21 to 30 of about 622,131 (187)
Closing the knowledge‐action gap in conservation with open science
Conservation Biology, Volume 36, Issue 3, June 2022., 2022 Abstract The knowledge‐action gap in conservation science and practice occurs when research outputs do not result in actions to protect or restore biodiversity. Among the diverse and complex reasons for this gap, three barriers are fundamental: knowledge is often unavailable to practitioners and challenging to interpret or difficult to use or both ...
Dominique G. Roche +8 more
wiley +1 more source
Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen Prevenir la obesidad entre los jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y en países latinoamericanos requiere reconocer la especificidad de los contextos y las interacciones entre actividad física (AF) y entorno construido (EC). El objetivo de este artículo es avanzar en la agenda de investigación sobre el EC y la AF con el fin de prevenir ...
Olga L. Sarmiento +11 more
wiley +1 more source
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2022 El presente artículo muestra resultados de una revisión sistemática de literatura en torno a estrategias didácticas y experiencias de experimentación utilizadas en la enseñanza de las ciencias para analizar el aporte sobre la utilización de conceptos ...
Ramón Zárate-Moedano +2 more
doaj +1 more source
Biocenosis, 2022 La Universidad Estatal a Distancia (UNED) contempla dentro de sus tareas fortalecer los vínculos entre la enseñanza, la investigación y la extensión. El objetivo del estudio es analizar las percepciones de los docentes en cuanto a procesos académicos ...
María Auxiliadora Zúñiga Amador +1 more
semanticscholar +1 more source
Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen La obesidad infantil es un problema grave en Latinoamérica y entre la población latina de EE. UU. Para ser eficaces, las políticas de salud pública tienen que estar guiadas por evidencias contextuales pertinentes, lo cual exige una capacidad de investigación sostenida a través del tiempo.
Deborah Salvo +13 more
wiley +1 more source
Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen La obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos es un problema de salud pública complejo y persistente y, como tal, requiere soluciones basadas en la teoría y los métodos de la ciencia de sistemas. En este artículo presentamos un marco conceptual orientado a la acción para diseñar, implementar, evaluar y ...
Leandro M. T. Garcia +4 more
wiley +1 more source
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2022 Este trabajo presenta el diseño, implementación y evaluación de un espacio de ciencia libre elección sobre minerales en Educación Infantil enfocado desde una Investigación Basada en el Diseño.
Ester Mateo González +1 more
doaj +1 more source
Tecné, Episteme y Didaxis, 2021 La educación científica contemporánea acentúa su quehacer en el diálogo entre el aprendizaje de la ciencia, su naturaleza y la práctica científica, situada en los nuevos desafíos de la innovación científica y tecnológica; así como la comprensión pública ...
Carlos Julio Vargas Vendia +1 more
semanticscholar +1 more source
Journal of Ecology, Volume 109, Issue 5, Page 2152-2162, May 2021., 2021 Biogeographic patterns of variation in reproductive success in an invasive weed with allopatric distribution. Abstract Invasive species have the ability to rapidly adapt in the new regions where they are introduced. Classic evolutionary theory predicts that the accumulation of genetic differences over time in allopatric isolation may lead to ...
Ramona E. Irimia +10 more
wiley +1 more source
Investigações em Ensino de Ciências, 2022 Este artigo apresenta uma revisão de estudos empíricos que envolvem processos de ensino e aprendizagem cujo objetivo é contribuir com a área de Educação em Ciências interessada em compreender o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental.
Arthur Philipe Cândido de Magalhães +2 more
doaj +1 more source