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La apropiación juvenil de las TIC. El contraste entre usuarios hogareños y usuarios de cibercafé [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se analizan los modos en que los jóvenes de sectores populares se apropian de la computadora e Internet, contrastando usuarios hogareños y usuarios de cibercafé. El análisis se basa en datos cuantitativos construidos mediante una encuesta
Aguerre, Carolina   +4 more
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Estrategias para mejorar la ensenanza de las ciencias, en el area de la biologia, en el liceo Juan Ignacio Molina de la ciudad de Linares, con aplicacion de transferencias de conocimientos y habilidades intelectuales. [PDF]

open access: yes, 2002
24 p.El trabajo para optar al grado de Magíster en la Universidad de Talca tiene por objeto presentar una investigación exploratoria aplicando transferencias de conocimientos y habilidades intelectuales en el Liceo Juan Ignacio Molina de Linares.
Araneda Aguilera, Jorge (Prof. Guía)   +1 more
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Uso de las bases de datos científicas en estudiantes de enfermería, factores influyentes

open access: yesEnfermería Universitaria, 2019
Introducción: El Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM), ha sido ampliamente utilizado para predecir el uso de bases de datos científicas (BDC). No obstante, es preciso indagar el peso de otras variables identificadas en la revisión de la literatura ...
E. Salazar   +3 more
doaj   +1 more source

Diseño y construcción de un prototipo experimental de compostaje para el desarrollo de habilidades científicas en la educación básica primaria

open access: yes
En este trabajo se presentan los desarrollos obtenidos en la investigación realizada para el diseño y construcción de un prototipo para realizar prácticas experimentales de la descomposición de la materia orgánica a través de compostaje y se utilice como
Mauricio Niño Torres
semanticscholar   +1 more source

Simposio: investigações em formação de professores de ciências: olhares que se complementam [PDF]

open access: yes, 2009
Apresentaremos investigações sobre formação de professores de Ciências realizadas na Argentina, México e Brasil. Tricárico et al.procuraram revelar a aprendizagem em Ciências e os modelos didáticos utilizados pelos docentes.
Pessoa Carvalho, A.
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The new reality of code theory. The existence and growth of linguistic inequalities in the world of education [PDF]

open access: yes, 2005
Las desigualdades lingüísticas en educación constituyen un problema que puede acentuarse con el cambio de sociedad. Este artículo recupera la teoría de los códigos de Basil Bernstein desde una perspectiva culturalista para aclarar sus aspectos más ...
Mayoral Arqué, Dolors
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Propuesta de un marco para la secuenciación didáctica de Controversias Socio-Científicas. Estudio con dos actividades alrededor de la genética

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2017
Aprender ciencia en contexto implica aprender a transferir modelos a situaciones reales y tomar decisiones. En la enseñanza de las ciencias, este enfoque tiene su exponente en el trabajo con controversias socio-científicas (CSC), una metodología ...
Jordi Domènech-Casal
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Actitudes científicas y habilidades investigativas en estudiantes de posgrado de universidades peruanas

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
Desarrollar una investigación durante el proceso de formación y sustentarla apenas se concluya los estudios, son retos de todo estudiante de posgrado. Hipotéticamente se asocia una favorable actitud científica de los estudiantes con la culminación de la ...
Carlos Fernando López Rengifo   +3 more
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Impacto pedagógico del programa pensamiento científico y creativo del modelo círculo virtuoso en el periodo 2013-2015 [PDF]

open access: yes, 2016
Atendiendo a la necesidad de un modelo de planeación territorial que contemplará la dimensión social e integrará diferentes sectores y actores, surge en el municipio de Pereira (Risaralda), en el año 2010 el modelo Círculo Virtuoso, propuesta de Sociedad
Guzmán Chalá, María Camila   +1 more
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Programas preventivos brasileños : ¿quién hace y cómo es hecha prevención en salud mental? [PDF]

open access: yes, 2016
O objetivo do estudo é identificar os centros de pesquisa brasileiros que desenvolvem intervenções preventivas sistematicamente avaliadas e descrever os estudos de avaliação de programas realizados no Brasil.
Abreu, Samia   +2 more
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