Results 41 to 50 of about 250 (111)
Revista Reflexión e Investigación Educacional, 2023 La importancia del pensamiento crítico en la educación universitaria es clara, sin embargo, su construcción teórica aún necesita desarrollo e investigación. El pensamiento crítico se podría entender como el conjunto de habilidades para resolver un problema, a través de su análisis metacognitivo y motivacional. Este estudio tuvo como objetivo determinar
Gustavo Hermosilla Parra +1 more
openaire +1 more source
TribunalEl rendimiento académico, influenciado por las habilidades metacognitivas, constituye un aspecto crucial en la formación de los estudiantes. En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la percepción del ...
Yovana Salluca Condori +3 more
doaj +1 more source
Revista Iberoamericana de Psicología, 2020 Las competencias en estadística responden al desarrollo de habilidades esenciales para la comprensión de la realidad y la toma de decisiones personales y profesionales.
José Hernando Ávila-Toscano, PhD +3 more
doaj +1 more source
Las consignas como enunciados orientadores de los procesos de escritura en el aula
Enunciación, 2010 El artículo destaca la importancia de la consigna, como expresión del discurso instruccional y su incidencia en el desarrollo de habilidades cognitivas, metacognitivas y comunicativas relacionadas con la producción escrita de los estudiantes en el ...
Martha Judith Camelo González
doaj +1 more source
Psicoespacios, 2014 Articulo presenta resultados de la investigación denominada “Diseño de un Programa de fomento de las habilidades y destrezas del pensamiento para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de un colegio público del Distrito de Santa Marta”,
María Fernanda Cabas Manjarrés
doaj +1 more source
Estrategias metacognitivas para mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes
Península, 2020 Este documento describe la situación crítica que los estudiantes de nivel superior presentan en relación con las habilidades de comprensión de lectura de textos académicos en el idioma inglés. El objetivo fue identificar los efectos de la aplicación de estrategias metacognitivas en la comprensión de lectura como una propuesta de modelo de enseñanza ...
openaire +1 more source
Linha D'Água, 2021 Avaliações em larga escala indicam que ainda é preciso atuar em prol do desenvolvimento de habilidades de leitura no Brasil. Nesse contexto, o ensino de estratégias metacognitivas de leitura pode oferecer importantes contribuições.
Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro +2 more
doaj
Evaluación metacognitiva enpsicopatología: El cuestionario de habilidades metacognitivas (CHM)
, 2019 Metacognition refers to the set of skills that allow us to know how our mental system works and to think about this experience of knowledge. The objectives of this study were first, to design a selfreport questionnaire to assess metacognitive skills in psychopathology, and secondly, to compare the metacognitive abilities assessed through the new ...
Giraldo-O'Meara, Martha +2 more
openaire +1 more source
Scoping Review: habilidades metacognitivas en educación médica
La metacognición se refiere a la capacidad de reflexionar sobre y controlar los propios procesos de pensamiento y aprendizaje. Es un componente crucial en la educación, ya que permite a los estudiantes evaluar y ajustar sus estrategias de aprendizaje para mejorar su comprensión y rendimiento académico.
Yepes Velasco, Andres Felipe +2 more
openaire +1 more source
Habilidades metacognitivas em atividades de resolução de problemas
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2013 Pesquisas indicam que a metacognição é um elemento que pode facilitar a aprendizagem. Por isso, o presente trabalho visa identificar habilidades metacognitivas mobilizadas por estudantes durante a resolução, em grupos, de um problema sobre fenômenos térmicos.
Maximo, Marta +1 more
openaire +2 more sources