Results 81 to 90 of about 3,719,074 (155)
Penerapan Metode Pegasdipres Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 2022 Tujuan dari dilaksanakan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX-A SMPN 3 Dusun Selatan dalam pembelajaran IPS. PTK ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi siswa maupun guru. Manfaat bagi siswa, yaitu dapat membantu siswa agar lebih mudah dalam memahami materi pelajaran.
openaire +1 more source
Journal for Lesson and Learning Studies, 2019 Berdasar hasil pengamatan pada awal dari Penelitian Tindakan Kelas ini terdapat data dan informasi bahwa hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS Semester Tiga SMA Negeri 1 Sukawati belum mencapai hasil sesuai dengan standar yang ...
Ni Wayan Samiati
doaj +1 more source
The Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPS Siswa
Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan BorneoPenelitian ini dilakukan dengan tujuan yaitu; (1) Dapat mengetahui pengaruh bimbingan luar sekolah terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IX di SMP Negeri 1 Srengat.(2) Dapat mengetahui pengaruh bimbingan luar sekolah terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IX di SMP Negri 1 Srengat.
Anggoro Putranto, Rina Kusuma Dewi
openaire +1 more source
Analisis Keterkaitan Motivasi Dan Apersepsi Terhadap Hasil Belajar IPS [PDF]
, 2019 Hasil belajar IPS yang didapatkan oleh siswa usia sekolah dasar bervariasi mulai dari ketegori rendah, sedang dan tinggi. Nuansa tersebut berasal dari berbagai faktor. Faktor yang diteliti adalah variabel apersepsi dan motivasi.
Satria, Irwan +1 more
core +1 more source
Model Pembelajaran Listening Team Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPS
Jurnal Media dan Teknologi PendidikanPermasalahan yang terjadi saat ini waktu masih banyak siswa yang kesulitan dalam belajar IPS. Hal ini berdampak pada pemahaman IPS yang kurang. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis model pembelajaran Listening Team terhadap hasil belajar muatan IPS ...
I Gusti Ayu Sri Bintang Indrawati +2 more
doaj +1 more source
PENGARUH MODEL TAKE AND GIVE BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
Jurnal Edutech Undiksha, 2015 Permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Singaraja adalah rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh cara mengajar guru
Ni Luh Gede Sri Yuliastini . +2 more
doaj +1 more source
Hubungan Growth Mindset dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar IPS
JURNAL PENDIDIKAN IPSHasil belajar IPS siswa yang masih bervariasi mengindikasikan adanya faktor internal yang perlu dikaji, khususnya growth mindset dan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan growth mindset dan motivasi belajar dengan hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Malang, baik secara parsial maupun simultan.
Yuni Anista +2 more
openaire +1 more source
PENGARUH MINAT BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR,FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU [PDF]
, 2016 This study was aimed to find out the influence of learning interest, learning dicipline, and learning facility to the IPS Terpadu learning result. The method used was verificative descriptive using ex post facto approach and survey.
Winatha, I Komang +2 more
core +1 more source
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS DI SMAN 1 MENGANTI
, 2022 Lilik, Adilla. 2022. Hubungan Gaya Belajar Dengan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Xi Ips Di Sman 1 Menganti. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Pedagogi Dan Psikologi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Dr. Mudhar, S.Psi., M.
Kirana, Adilla Lilik Dewi
core
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) metode pembelajaran terhadap hasil belajar IPS, (2) pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar IPS, (3) antara metode dan gaya belajar terhadap hasil belajar IPS.
Prihma Sinta Utami, Abdul Gafur
doaj