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Entrevista al profesor Ubiratan D’Ambrosio [PDF]
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2008 En este artículo, presento las ideas del profesor Ubiratan D’Ambrosio sobre la Etnomatemática, sus objetivos, su metodología, la relación entre Etnomatemática y Educación Matemática, la enseñanza de las matemáticas en aulas multiculturales, y sus ...
Hilbert Blanco
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Historia y Memoria de la Educación, 2019 El Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa de la Universidad de Murcia (CEME) se creó en 2009 y, como se afirma en su web (www.um.es/web/ceme ), «pretende fomentar la salvaguarda, el estudio y la difusión de la memoria y el patrimonio histórico ...
Dolores Carrillo Gallego +2 more
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La historia de las matemáticas en la formación inicial de profesores de matemáticas en Colombia [PDF]
, 2013 Esta comunicación presenta la discusión de tres de los resultados de la investigación “Caracterización de las estrategias curriculares de formación en Historia de las Matemáticas en programas de formación inicial de profesores de Matemáticas”, financiada
Torres, Ligia Amparo +1 more
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El ii coloquio de matemáticas [PDF]
, 1972 Del 3 al 29 de Julio se celebre en la ciudad de Bogotá el II Coloquio de "Matemáticas organizado por la Sociedad Colombiana de Matemáticas y el Departamento de Matemáticas y Estadística de la Universidad Nacional per intermedio de un comité constituido ...
Boletín de, Matemáticas
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Maletas pedagógicas para aprender Historia de la Educación en la Universidad: ¿posibilidad, utopía, realidad o locura? [PDF]
, 2012 La enseñanza de la Historia de la Educación en la Universidad sigue teniendo un futuro prometedor por delante en cuanto al diseño y desarrollo de nuevas prácticas pedagógicas.
Álvarez Domínguez, Pablo
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História da Educação Matemática: a institucionalização do campo em um curso de licenciatura
Cadernos de História da Educação, 2018 História da Educação Matemática: a institucionalização do campo em um curso de licenciatura History of Mathematics Education: backgrounds of the institutionalization of the field in a teacher training course Historia de la Educación Matemática ...
Elisabete Zardo Búrigo +2 more
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LAS CONCEPCIONES DOCENTES Y LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN SUS PRÁCTICAS [PDF]
, 2013 Las diferentes tendencias curriculares en matemáticas reflejan diferentes concepciones sobre la epistemología de las matemáticas y su enseñanza y a pesar de que la sociedad enfrenta avances vertiginosos en la tecnología y las ciencias, los currículos ...
Arceo, Cristina
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Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as MulheresFavorecer la promoción en las aulas de mujeres relevantes en la historia de las matemáticas es clave para fomentar su reconocimiento. Considerando el rol del profesorado, nuestra propuesta busca analizar los conocimientos y valoraciones de un grupo de ...
María Santágueda-Villanueva +1 more
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Propuesta para la enseñanza de las ecuaciones lineales algebraicas
Tecnología, Ciencia y EducaciónLa enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas es un problema que ha estado presente en todos los niveles educativos, por tanto, la educación secundaria no es la excepción.
Alberto Sánchez Moreno +3 more
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El museo didáctico virtual del patrimonio histórico-educativo andaluz como recurso para la enseñanza de la historia de la educación [PDF]
, 2009 Se analiza el resultado de la creación de un espacio web, concebido con la finalidad del que las visitas de las personas a las diferentes exposiciones y secciones museísticas sean una experiencia educativa, un espacio para la enseñanza y el aprendizaje ...
Álvarez Domínguez, Pablo
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