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Openness in the Higher Education Classroom – Ein Workshop zur praktischen Umsetzung offener Lehre
BibliothekOpenness umfasst alle Aspekte, die üblicherweise mit Open Science und Open Education assoziiert werden. Es handelt sich um ein Mindset, das die Öffnung von Forschung und Lehre für die Allgemeinheit anstrebt.
Hercher Sophia +2 more
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Chancen und Herausforderungen hochschulübergreifender Qualitätsmanagementsysteme
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2013 Der Artikel stellt das Modellprojekt "Hochschulübergreifendes Qualitätsmanagementsystem" vor, das die TU und die FH Kaiserslautern zusammen mit der Geschäftsstelle des Hochschulevaluierungsverbunds Südwest von Oktober 2010 bis September 2012 ...
Viola Küßner, Cornelius Lehnguth
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Evidenzorientierte Lehrentwicklung: Systematik der Interventionen
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018 Wirksame Qualitätsentwicklung in der Lehre muss auf verschiedenen Systemstufen der Organisation Hochschule ansetzen. Der folgende Beitrag geht der Frage nach, wie sich Qualität und Entwicklung mit Bezug auf Evidenz in der Hochschullehre manifestieren ...
Thomas Tribelhorn, Roman Suter
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Studierfähigkeitstest Studierfähigkeitstest – das Delta zur Allgemeinen Hochschulreife?
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018 Seit 2017 wird am Zentrum für Hochschuldidaktik und Lebenslanges Lernen (ZHL) der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) der allgemeine Studierfähigkeitstest der Deltaprüfung durchgeführt.
Doris Ternes, Jasmin Fabricius
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Forschendes Lernen - didaktische Antwort auf politische Forderungen?
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 In diesem Artikel werden formulierte Erwartungen an Hochschulbildung von Steuerungsinstitutionen (bspw. der EU, der Bundesrepublik Deutschland etc.) den Zielen des Forschenden Lernens gegenübergestellt.
Jennifer Preiß, Eileen Lübcke
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Angestossen durch bildungspolitische Reformen wie dem Aufbau eines europäischen Bildungsraums im Bologna-Prozess oder die Einführung von E-Learning in die Hochschule erlebt die Hochschuldidaktik derzeit einen Paradigmenwechsel.
Gudrun Bachmann, Gerhild Tesak
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2010 Der vorliegende Artikel beschreibt einen Ansatz zur medienbasierten Reflexionsunterstützung Studierender. Ausgehend vom lebenslangen Lernen und dessen individuellen Anforderungen wird zunächst näher auf selbstgesteuertes Lernen und den Stellenwert von ...
Thomas Czerwionka +2 more
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[Digital higher education in the first COVID-19 semester. A survey of teachers in public health, medicine and nursing]. [PDF]
Pravent Gesundh, 2023 Marchwacka MA +3 more
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, 2018 Considering competences, roles and attitudes is important for optimizing and improving the work of higher educational institutions. The following explanations arose from discussions within the work-shop "Chameleon Hochschuldidaktik – attitudes, roles and competencies play a role" conducted at the Dortmunder Spring School in 2014 by the strategic unit ...
Heufers, Patricia (Dr.) +2 more
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Editorial: Hochschuldidaktik der wissenschaftlichen Weiterbildung
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2019 ...
Eva Cendon, Uwe Elsholz, Anita Mörth
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