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Editorial: Beiträge wissenschaftlicher Weiterbildung zur Hochschulentwicklung

Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Bisher wurde wissenschaftliche Weiterbildung oft nicht ausreichend systematisch als Ressource für die Hochschulentwicklung erkannt. Die neue Ausgabe der ZFHE beleuchtet, wie sie dennoch entscheidend zur Hochschulentwicklung beitragen kann.
Monika Kil, Peter Schlögl, Attila Pausits   +2 more
doaj   +3 more sources

Wissenschaftsmanagement – im toten Winkel der Hochschulentwicklung?

Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Das Wissenschaftsmanagement, 2010 noch als ‘unbekanntes Wesen’ bezeichnet, ist heute in seiner Rolle im Hochschulalltag etabliert und als Träger organisationalen Wissens unverzichtbar.
Andrea Eichholzer, Hanne Bestvater
doaj   +3 more sources

Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung

Blickpunkt Hochschuldidaktik, 2020
Hochschuldidaktik ist Akteurin der Hochschulentwicklung, Bezugsgröße für Lehrende und Studierende sowie Mitgestalterin von Bildung. Praktische Folgen dieser Aufgaben und Rollen diskutieren die Autor:innen des Bandes im Nachgang zur 46. dghd-Jahrestagung in Köln.
Dorothea Ellinger, Birgit Stubner, C. Neumann, Doris Ternes, Antonia Scholkmann   +4 more
semanticscholar   +5 more sources

Hochschulpolitische Partizipation Studierender im Kontext nachhaltiger Hochschulentwicklung in Deutschland

Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Studentische Partizipation ist zentral für die Hochschulentwicklung und bildet gleichzeitig die Grundlage für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Aline Steger
doaj   +2 more sources

Editorial: Offenheit im Kontext von Medien- und Hochschulentwicklung

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Das vorliegende Heft 32 der Zeitschrift MedienPädagogik steht unter dem Thema «Offenheit in Lehre und Forschung – Königsweg oder Sackgasse?». Es fungiert zugleich als Tagungsband zum Jungen Forum für Medien und Hochschulentwicklung, das vom 15.
Franziska Bellinger, Anna Heudorfer
doaj   +2 more sources

Ergänzende Perspektive: Organisationales Lernen im Leistungsbereich Weiterbildung. Beschreibung vielfältiger Lernprozesse während der Pandemiesituation und deren Konsequenzen für die Hochschulentwicklung im Kontext Pädagogischer Hochschulen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021
Der Beitrag von Katrin Kraus und Markus Weil (vgl. BzL, Kraus & Weil, 2021, 3) greift die Krisensituation «Corona» mit dem Fokus der Weiterbildung an Pädagogischen Hochschulen sowie deren Einfluss auf die Hochschulentwicklung im Rahmen von zukünftigen ...
Caroline Lanz
doaj   +2 more sources

"Blended Professionals" als Akteure einer institutionsweiten Hochschulentwicklung

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2010
Die aktuelle hochschuldidaktische Diskussion ist durch Schlüsselbegriffe wie Outcome- und Kompetenzorientierung geprägt. Allerdings sind die Strategien zur nachhaltigen Gestaltung der Lehr- und Lernpraxis bisher nur wenig differenziert.
Tobias Jenert, Taiga Brahm
doaj   +4 more sources

Lernobjekte als Motor der Hochschulentwicklung

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2011
Die Pädagogische Hochschule Zürich entwickelt multimediale Lernobjekte für das selbstgesteuerte Lernen und stellt sie auf ihrer Online-Lernplattform Studierenden und Dozierenden zur Verfügung.
Urs Ingold, Caspar Noetzli
doaj   +3 more sources

Wissenschaftskommunikation als Verständigung: Chance für die Hochschulentwicklung?!

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022
Der akademische Diskurs um Wissenschaftskommunikation (WK) entwickelt sich von vermittelnden hin zu stärker dialogorientierten Modellen. Doch auch bei neueren Modellen geht es im Kern darum, wie sich Wissenschaft gegenüber der nichtwissenschaftlichen ...
Tobias Jenert, Ingrid Scharlau
doaj   +2 more sources

Hochschulentwicklung mit Klebezetteln

Blickpunkt Hochschuldidaktik, 2022
Jochen Weißenrieder, Franziska Preiß
semanticscholar   +2 more sources