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Hochschulforschung in der Schweiz
Hochschulforschung (higher education research) ist ein relativ junges Feld mit engen Verbindungen und unklaren Grenzen zu benachbarten Disziplinen. Es definiert sich mehr über den Forschungsgegenstand als über gemeinsame Theorien und Methoden.
Carole Probst, Christian Wassmer
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The importance of academic teaching competence for the career development of university teachers: A comment from higher education pedagogy [PDF]
This contribution to the discussion focuses on which conditions at universities need to be established so that academic teaching skills become relevant to the career of university teachers.
Merkt, Marianne
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Frequency of employer changes and their financial return: gender differences amongst German university graduates [PDF]
Zusammenfassung Diese Studie nutzt eine Stichprobe bayerischer Hochschulabsolventen, um Geschlechtsunterschiede sowohl in der Häufigkeit als auch in den finanziellen Erträgen von Arbeitgeberwechseln zu untersuchen.
Johannes Wieschke
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International mobility of students in the medical disciplines from a comparative perspective [PDF]
Objective: We analyze the extent to which students of human, veterinary and dental medicine complete study-related stays abroad (frequency, type and duration of stays abroad and countries visited).
Gartmeier, Martin +5 more
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Medizinstudierende Eltern – die Dichotomie der Erfahrungswelten [Parents Studying Medicine – the dichotomy of studying with a family] [PDF]
[english] Introduction: In this article the personal study and life situation of parents who are also medical students at the Medical School of the Goethe University Frankfurt am Main is discussed.
Iden, Kirstin +3 more
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Vom Nutzen der Hochschulforschung Vom Nutzen der Hochschulforschung
Hans K. Jueker
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Hochschulforschung ist durch besondere Bedingungen für Forschende gekennzeichnet, da sie ihre eigene Lebenswelt Hochschule beforschen und somit zwischen ihrer Forschung und ihrer Mitgliedschaft in der Organisation changieren müssen.
Julia Schweitzer
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internationale Studierende sowie die Rolle der Studienvorbereitung in staatlichen Studienkollegs. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass die Studienabbruchsquote von internationalen Studierenden bei BA-Studiengängen doppelt so hoch ist als in MA ...
Rocio Ramirez, Arne Böker
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Implikationen der Covid-19-Pandemie für digitale Lehre
Der Artikel behandelt die Erfahrungen Lehrender mit den Bedingungen von Hochschullehre während der Covid-19-Pandemie. Wir berichten über erste Ergebnisse einer zweiphasigen Fokusgruppendiskussion, die wir zu Beginn und am Ende des Sommersemesters 2020 ...
Uwe Elsholz +4 more
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