Results 41 to 50 of about 57,644 (217)

Meer is beter [PDF]

open access: yesMAB, 2011
85E JAARGANG SEPTEMBER Het onderwijs moet beter en selectie aan de poort is in de recente plannen van staatssecretaris Zijlstra een wezenlijk element.
M. Wouters
doaj   +3 more sources

Samenwerken in multidisciplinaire studententeams

open access: yesTijdschrift voor Hoger Onderwijs, 2023
Docenten en onderwijsontwikkelaars in het hoger onderwijs incorporeren vaak multidisciplinair teamwerk in hun onderwijs om studenten voor te bereiden op het analyseren van complexe problemen in teamverband. De onderzoeksvraag die in dit artikel centraal
Roosmarijn van Woerden
doaj   +1 more source

Academische vaardigheden: ervaringen met het profielwerkstuk als voorbereiding op de universiteit

open access: yesTijdschrift voor OnderwijsPraktijk Studies
In de eindfase van het voorgezet onderwijs maken leerlingen het zogenaamde profielwerkstuk, waarbij zij onderzoek uitvoeren en beschrijven. In het profielwerkstuk kunnen leerlingen oefenen met academische vaardigheden, wat zou moeten bijdragen aan een ...
Jamie Piroe   +2 more
doaj   +1 more source

Docentopvattingen over de meerwaarde van honoursonderwijs voor het leren van talentvolle en gemotiveerde studenten [PDF]

open access: yes, 2014
Het hoofddoel van deze studie is het verkrijgen van inzicht in welke factoren van het honoursonderwijs een meerwaarde opleveren voor het leren van studenten in honoursprogramma's.
Marca Wolfensberger   +8 more
core   +3 more sources

De voorspellende waarde van het initiële schooladvies, het toetsadvies en het definitieve schooladvies in het Nederlandse onderwijs

open access: yesPedagogische Studiën, 2022
Bij de plaatsing in het Nederlandse voortgezet onderwijs wordt gebruik gemaakt van twee  componenten: een schooladvies en een advies gebaseerd op een eindtoets. De school geeft eerst een initieel schooladvies, vervolgens maakt de leerling een eindtoets.
P. Hebbink   +4 more
doaj  

Toezichtkaart (voorheen Kwaliteitskaart) Voortgezet Onderwijs 2015

open access: yes, 2015
Jaarlijks produceert de Inspectie van het Onderwijs opbrengstenoverzichten voor de vestigingen in het Voortgezet Onderwijs in Nederland. Deze gegevens worden meegenomen in de Toezichtkaart.
Inspectie van het Onderwijs
core   +1 more source

Studenten leren kritisch te denken begint bij de docent

open access: yesTijdschrift voor Hoger Onderwijs, 2021
Studenten onderwijzen in kritisch te denken wordt nationaal en internationaal gezien als een van de centrale doelen van het hoger onderwijs. Docenten spelen een cruciale rol in het realiseren van dit doel.
Eva Janssen   +3 more
doaj   +1 more source

Investigating the Relation Between Second Language Proficiency and Study Success Using a Causal Inference Approach

open access: yesLanguage Learning, Volume 76, Issue 1, Page 132-175, March 2026.
Abstract Prior research suggests that second language (L2) proficiency is key in students’ study progress, but this research has mainly been carried out at universities. It is thus unclear how this relation varies across different educational levels. Moreover, previous studies are often not informative about the causality of this relation, making it ...
Sybren Spit, Sible Andringa, Oisín Ryan
wiley   +1 more source

Toezichtkaart (voorheen Kwaliteitskaart) Voortgezet Onderwijs 2014 - versie 2.0

open access: yes, 2015
Jaarlijks produceert de Inspectie van het Onderwijs opbrengstenoverzichten voor de vestigingen in het Voortgezet Onderwijs in Nederland. Deze gegevens worden meegenomen in de Toezichtkaart.
Inspectie van het Onderwijs
core   +1 more source

Leerpunten uit talentprogramma's in het bedrijfsleven voor honoursprogramma's in het hoger onderwijs: een verkenning [PDF]

open access: yes, 2011
Programma's voor getalenteerde studenten in het hoger onderwijs, ook wel honoursonderwijs genoemd, staan in Nederland op dit moment sterk in de belangstelling.
van Orden, Claudia Y.D.   +3 more
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy