Results 61 to 70 of about 369 (174)

Onderwijstaken door studentassistenten

Tijdschrift voor Hoger Onderwijs
Studentassistenten verrichten verschillende soorten onderwijstaken in het hoger onderwijs. Deze systematische literatuurstudie bracht het onderzoek in kaart naar hoe studentassistenten worden voorbereid op hun inzet in het onderwijs, welke soorten ...
Izaak Dekker, Marieke Thurlings, Laurie Delnoij, Jan van der Veen   +3 more
doaj   +1 more source

Internationaliseringsagenda Hoger Onderwijs

, 2018
De Nederlandse hogescholen en universiteiten hebben – in lijn met overheidsbeleid – de afgelopen jaren veel geïnvesteerd in internationalisering van onderwijs en onderzoek. Uitgangspunt daarbij is dat internationalisering geen doel op zich is en internationalisering van meerwaarde moet zijn voor de kwaliteit van hoger onderwijs en onderzoek ...
openaire   +2 more sources

Transformatieve agency van docenten tijdens een Change Laboratory in het hoger onderwijs

Pedagogische Studiën
Onderwijsinnovaties in het hoger onderwijs met blijvende impact vereisen een collaboratieve en systemische aanpak met ruimte voor teacher agency. Deze aspecten zijn de kracht van de Change Laboratory (CL)-methodiek.
Arjen de Vetten, Max Kusters, Marije Schneider, Tim Stevens   +3 more
doaj   +1 more source

Een verkenning van co-teaching in interdisciplinair wetenschappelijk onderwijs

Tijdschrift voor Hoger Onderwijs
Complexe maatschappelijke vraagstukken vragen om een interdisciplinaire aanpak. Co-teaching kan hierbij dienen als een werkwijze om interdisciplinair wetenschappelijk onderwijs te faciliteren.
Dagmar Bon, Judith Loopers, Jan Pieter Beetz, Herman Kasper Gilissen   +3 more
doaj   +1 more source

[A cohort-comparison of food intake, lifestyle and social-emotional health of adolescents before and during the corona crisis]. [PDF]

TSG, 2022
van den Broek N, Verhagen M, Larsen J, Vink J.   +3 more
europepmc   +1 more source

Het studiekeuzeproces voor hoger onderwijs in kaart: validering van de Verkorte Vragenlijst Studiekeuzetaken (VVST) 1

Pedagogische Studiën, 2019
De Vragenlijst Studiekeuzetaken (VST, Germeijs & Verschueren, 2006a) is een Nederlandstalige vragenlijst om het keuzeproces van leerlingen voor het studeren in het hoger onderwijs in kaart te brengen.
L. Demulder, J. Willems, K. Verschueren, M. Lacante, V. Donche   +4 more
doaj  

De vijf dimensies van multicultureel onderwijs en de verbondenheid van leerlingen met de middelbare school

Pedagogische Studiën
Multicultureel onderwijs wordt verondersteld bij te dragen aan gelijke kansen en positieve relaties tussen verschillende groepen. Het huidige onderzoek bekijkt of multicultureel onderwijs bijdraagt aan de verbondenheid van leerlingen met school, wat een
Nikki Kroeze, Joy van Delft, Anke Munniksma   +2 more
doaj   +1 more source

Boodskap van Professor Dr. J. Waterink

Koers : Bulletin for Christian Scholarship, 1955
Boodskap van Professor Dr. J. Waterinkter gelegendheid van die verlening aan hem van de graad Doctor Educationis, honoris causa, door de Universiteit voor Christelijk Hoger Onderwijs te Potchefstroom op Zaterdag, 26 Maart 1955, en op die dag voorgelezen ...
J. Waterink
doaj   +1 more source

[Resident and supervisor perception of learning climate in public health resident training in the Netherlands]. [PDF]

TSG, 2022
de Wit TN, Taks N, van der Zee-van den Berg AI, Sadrzadeh S.   +3 more
europepmc   +1 more source

Diversiteit en inclusie vanuit het perspectief van docenten en studenten

Tijdschrift voor Hoger Onderwijs
De aandacht voor diversiteit en inclusie in het hoger onder￾wijs is de afgelopen jaren toegenomen. Diversiteit in de studentenpopu￾latie, ongelijke kansen op studentsucces en maatschappelijke en wereld￾wijde ontwikkelingen liggen hieraan ten grondslag ...
Machteld de Jong, Hafid Ballafkih, Julia Delhaas, Angélique Hunkar   +3 more
doaj   +1 more source