Results 11 to 20 of about 497 (82)

İmam hatip lisesi öğretmenlerinin örgütsel güven algıları

Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2019
Güven insan ilişkilerinin sürdürülebilmesi için son derece önemli bir unsurdur. Okullar insan ilişkilerinin en yoğun yaşandığı örgütlerin başında gelmektedir.
Ahmet Koç
doaj   +1 more source

İmam-Hatip Lisesi Öğrencilerinin Okul Aidiyet ve Dinî Tutum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Değerler Eğitimi Dergisi, 2016
Bu araştırmada İmam-Hatip Lisesi öğrencilerinin dinî tutum ve okul aidiyet düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ve aralarındaki ilişkinin tespit edilmesi amaçlanmıştır.
İbrahim AŞLAMACI, Emrah EKER
doaj   +1 more source

İMAM-HATİP LİSESİ MESLEK DERSLERİ ÖGRETMENLERİNİN KUR'AN-I KERİM DERSLERİNDE KARŞILAŞllKLARI İSTENMEDİK ÖGRENd DAVRANlŞLARI VE BU DAVRANlŞLARA KARŞfYAKLAŞIMLARI

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2015
Bu araştırma, lmam-Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmenlerinin Kur'an-ı Kerim derslerinde karşılaştıkJan istenmedik öğrenci davranışlan ve bu davranışlara karşı yaklaşımlannı belirlemeyi amaçlayan, nitel yöntemin durum deseninin kullanıldığı bir ...
Tuncay Karateke
doaj   +1 more source

İmam Hatip Lisesi Son Sınıf Kız Öğrencilerinin Üniversite Yönelimleri: Elazığ İli Örneği

Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2020
Bu araştırmanın amacı, İmam Hatip Lisesi son sınıf kız öğrencilerinin üniversite yönelimlerini belirlemektir. Araştırma nicel araştırma yönteminin betimsel tarama modelinde yapılandırılmıştır.
Tuncay Karateke
doaj   +1 more source

2000'li yılların başında İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin yaşadıkları sorunlar [PDF]

, 2021
Bu çalışmada 2000’li yılların başlarında İmam-Hatip Lisesi öğrencilerinin sorun ve beklentileri ortaya ...
Karateke, Tuncay
core  

Ders İmecesi Çalışmalarının Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ve İmam Hatip Lisesi Meslek Dersi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Becerilerine Etkisi

Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2023
Öğretmen gelişimi için uygulanan farklı modellerden biri ders imecesidir (lesson study). Bu model öğretmen ve öğretmen adaylarının, eğitim faaliyetleri içerisinde yer alan gelişim süreçlerine doğrudan katılımlarını gerektirmektedir.
Ali Güngör
doaj   +1 more source

İLAHİYAT DIŞINDA LİSANS EĞİTİMİ PLANLAYAN İMAM-HATİP LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRMELERİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

İslam Medeniyeti Araştırmaları Dergisi, 2018
Bu makale imam hatiplisesinde okuyan ve İlahiyat Fakültesi dışında lisans eğitimi planlayan öğrencilerinmeslek dersleri ile ilgili değerlendirmelerini incelemeyi konu edinmiştir.Araştırma nitel araştırma modelinde yapılandırılmıştır.
Zeynep Kaya
doaj   +1 more source

Gaziantep İli Merkez Anadolu İmam Hatip Liselerinde Hadis Dersi Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
Anadolu İmam Hatip Liseleri’nde okutulan meslek derslerinden birisi de Hadis dersidir. Hadis dersi öğretim programında, hadis ve sünnetin kavramsal düzeyde tanımlanması, tarihî süreç içerisindeki gelişiminin tanıtılması, dinî kültür içindeki yerinin ve ...
Recep Aslan, Ömer Faruk Kavuncu, İ̇brahim Halil İlgi̇   +2 more
doaj   +1 more source

İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Sosyal Medyaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Trabzon İlahiyat Dergisi, 2021
Bu araştırmada, 2019-2020 öğretim yılında Çorum il merkezindeki imam hatip liselerinde (İHL) öğrenim gören öğrencilerin sosyal medyaya ilişkin tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmaktadır. “Basit Örnekleme” yöntemiyle belirlenen
Eyyüp Kayacı
doaj  

İmam Hatip(li)ler Üzerine: Teolojik Birikimin Modern Kaynakları [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2004
Bu incelemede, Cumhuriyet Dönemi boyunca her zaman sıcak bir tartışma konusu olan İmam Halîp Okulları ve imam hatipliler, kimlik arayışları ve buna çok kere yön veren teolojik birikimleri temelinde ele alınmaktadır imam hatiplerin ortaya çıkışı, Kemalizm'
Necdet SUBAŞI
doaj