Results 31 to 40 of about 161,123 (193)

Effects of snake fungal disease (ophidiomycosis) on the skin microbiome across two major experimental scales. [PDF]

open access: yesConserv Biol
Abstract Emerging infectious diseases are increasingly recognized as a significant threat to global biodiversity conservation. Elucidating the relationship between pathogens and the host microbiome could lead to novel approaches for mitigating disease impacts.
Romer AS   +25 more
europepmc   +2 more sources

Propiedades de las rocas volcánicas de Canarias (España) utilizadas como material de escollera

open access: yesInformes de la Construccion, 2022
En el archipiélago canario existe un amplio espectro de rocas volcánicas con diferentes propiedades para ser utilizadas en obras públicas. El objetivo de este estudio es analizar las propiedades físico-mecánicas de todas las rocas volcánicas presentes ...
Jesica Rodríguez-Martín   +3 more
doaj   +1 more source

La cuestión de la idoneidad de los vídeos educativos de matemáticas: una experiencia de análisis con futuros maestros de educación primaria.

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 2020
La cantidad de vídeos educativos disponibles en Internet sobre los más variados temas está aumentando a un ritmo acelerado. Así, nos encontramos vídeos de matemáticas que cubren prácticamente cualquier tópico curricular, aunque su calidad como recurso ...
María Burgos   +2 more
doaj   +1 more source

Idoneidad epistémica de la unidad de números positivos y negativos del libro de texto oficial de matemáticas de séptimo grado de la Secretaría de Educación de Honduras

open access: yesRevista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2021
El enfoque ontosemiótico es un  marco teórico integrativo que provee de herramientas teóricas necesarias para el estudio de los fenómenos didácticos en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las matemáticas. En este estudio se presenta los resultados de
Levin Dasayev Mendoza-Sánchez   +3 more
doaj   +1 more source

Organización Europea para la Idoneidad Técnica

open access: yesInformes de la Construccion, 2002
Equipo Editorial
doaj   +1 more source

Idoneidad de los rankings universitarios

open access: yesCalidad en la Educación, 2006
Rankings are part of the higher education system since they act on the expectations of users and the response of institutions. Their influence may even modify or interfere in the prevailing model of university in a society. Besides the public or private condition of the issuing agents, what is determinant is that they should be based on criteria and ...
openaire   +2 more sources

Evaluación del conocimiento especializado de la estadística en futuros profesores en una tarea abierta [PDF]

open access: yes, 2011
En este trabajo se evalúa el conocimiento especializado de la estadística elemental, que una muestra de 108 futuros profesores de educación primaria, ponen en juego al analizar la idoneidad epistémica de un proyecto de análisis de datos.
Arteaga, Pedro   +2 more
core  

Why We Cannot Separate Evidence From Values in Public Policy

open access: yesPolitics &Policy, Volume 54, Issue 2, April 2026.
ABSTRACT Whether or not any particular policy is adequate by EBP's own standard—being evidence‐based—cannot be decided without appeal to value‐based considerations. We support this claim in two steps. First, we argue that which evidence gets used in policy‐making depends on our value commitments, which are rarely made explicit, let alone being the ...
Anne Schwenkenbecher   +14 more
wiley   +1 more source

Criterios de idoneidad epistémica para el estudio de la geometría espacial en educación primaria [PDF]

open access: yes, 2017
Este trabajo es parte de una investigación en curso y en él se identifican diversos conocimientos didáctico-matemáticos sobre los procesos de estudio de la geometría espacial en los primeros niveles educativos.
Cruz, Andrea   +2 more
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Experiencia sobre la autoevaluación de profesores respecto a su idoneidad didáctica

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
Se describe la experiencia sobre la autoevaluación de profesores respecto a su idoneidad didáctica. La investigación se afilió al enfoque mixto cualitativo-cuantitativo; Se realizó en cuatro etapas de trabajo: 1) Exploración reflexiva-valorativa sobre la
Verónica Elizabeth Flores Garza   +3 more
doaj  

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