Results 21 to 30 of about 19,776 (146)
Compassion Scale Validity and Reliability Study
Sakarya University Journal of Education, 2022 The aim of this study is to develop a valid and reliable scale that can be used to determine the level of reflecting the value of compassion on the attitudes and behaviors of primary school children.
Rüştü Yeşil +1 more
doaj +1 more source
İlkokul öğrencilerine göre sorumluluk
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2016 Bu calismada ilkokul 4.sinif ogrencilerinin davranis haline getirmesi gereken sorumlulugu nasil tanimladiklarini ve sorumluluklarini yerine getirip getirmeme durumlarina iliskin duygularini belirlemek amaclanmistir. Nitel olarak tasarlanan bu arastirmada veriler, 20 kiz, 20 erkek ogrenciden yari yapilandirilmis gorusme formu ve ogrencilere cizdirilen ...
Cennet KARAKUŞ +2 more
openaire +3 more sources
İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerileri: Okuma Tutumu Doğrultusunda Bir Değerlendirme
Yaşadıkça Eğitim, 2023 İlkokul öğrencileri okuduğunu anlama konusunda birtakım sorunlar yaşamaktadırlar. Bu sorunların altında çeşitli nedenler bulunmaktadır. İlkokul öğrencilerinin okumaya yönelik tutumları, okuduklarını anlamaları üzerinde etkili olan faktörlerden biridir ...
Yusuf Kızıltaş
doaj +1 more source
The investigation of the relationship between the job satisfaction and job performance of employees in furniture sector [PDF]
, 2017 Mobilya endüstrisinde çalışanların el emeği ve performansları ürünlerin kalitesinin oluşmasında büyük öneme sahiptir. Çalışanlardan yüksek performans elde edebilmesi için onların iş doyumunun sağlanması gerekmektedir.
Türkoğlu, Türkay, Yurdakul, Ümüt
core +2 more sources
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016 Bu araştırmada altı yaş çocuklarının ilkokula geçiş sürecinde okuduğunu anlama becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır.
Ayşegül ULUTAŞ AVCU +1 more
doaj +1 more source
Okuduğunu Anlama Kalibrasyon Ölçeği - Çocuk ve Uygulayıcı Formunun Geliştirilmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2022 Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf düzeyindeki öğrencilere yönelik standardizasyonu yapılmış bir Okuduğunu Anlama Kalibrasyon Ölçeği’nin geliştirilmesi ve geçerlik ve güvenirliğinin test edilmesidir.
Burcu Odabaşı, Hayriye Gül Kuruyer
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023 Bu çalışma, ilkokul öğrencilerinin hikaye yazma becerileri ile yazma kaygı, tutum, motivasyonlarının ve öz-yeterlikleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmada ilişkisel tarama modeli benimsenmiştir. Çalışmaya uygun durum örnekleme
Ergün Yurtbakan
doaj +1 more source
İlkokul Müdürlerinin Mesleki Gelişimi
e-International Journal of Educational Research, 2018 Bu arastirmada, devlet ve ozel ilkokullarda gorev yapmakta olan mudurlerin mesleki gelisimlerine bireysel katkilarinin ve kurumsal katkilarin neler oldugunun belirlenmesi amaclanmistir. Bu amac dogrultusunda arastirma, nitel arastirma yontemlerinden gorusme teknigi kullanilarak yurutulmustur.
Halil GÜRKAN, Erdal TOPRAKCI
openaire +2 more sources
Veli ve Öğretmen Gözüyle İlkokul Öğrencilerinde Yazı Okunaklılığı
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018 Bu araştırmanın amacı, ilkokul öğrencilerinin yazı okunaklılığı ile ilgili veli ve öğretmen görüşlerinin belirlenmesidir. Betimsel tarama modelinin kullanıldığı araştırma, Kırıkkale il merkezindeki ilkokullarda 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz döneminde
Mehmet Katrancı +2 more
doaj +1 more source
İlkokul Düzeyinde Çocuk Edebiyatına İlişkin Yapılan Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Bu araştırmada ilkokul düzeyinde çocuk edebiyatı alanında 2006-2020 yılları arasında tamamlanmış lisansüstü çalışmaların çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır.
Esra Toprak, Çavuş Şahi̇n
doaj +1 more source