Results 31 to 40 of about 5,933 (154)

2019 Yılı İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programının 21. Yüzyıl Becerilerini Destekleme Düzeyine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Milli Eğitim Dergisi
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre 2019 yılı İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programının 21. yüzyıl becerilerini destekleme düzeyini belirlemektir. Bu araştırma, nicel yöntemi esas alan tarama modelinde bir araştırmadır.
Serkan Deniz, Eyüp İzci
semanticscholar   +1 more source

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Politik Okuryazarlık Ve Sosyal Katılım Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Disiplinlerarası eğitim araştırmaları dergisi, 2023
Günümüz dünyasında etkin bir vatandaşın sahip olması gereken becerilerden biri politik okuryazarlık bir diğeri ise sosyal katılım becerisidir. Bu becerilerin bireylere erken yaşlardan itibaren kazandırılması oldukça önem arz etmektedir.
Büşra Nur Günteke, Soner Aladağ
semanticscholar   +1 more source

Yapay Zekâ Destekli Eğitim Araçlarının İlkokul Matematik Öğretiminde Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Harran Education Journal
Bu araştırmanın amacı, yapay zekâ destekli eğitim araçlarının ilkokul matematik öğretiminde nasıl kullanıldığını ve öğretmenlerin bu araçlara yönelik görüşlerini ortaya koymaktır.
H. Tekin, Fatih Mehmet Ciğerci
semanticscholar   +1 more source

İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Okula Uyum ve Okula Hazır Bulunuşluklarının Değerlendirilmesi

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2023
Bu araştırmanın amacı ilkokul 1. sınıfa başlayan öğrencilerin okula uyum ve okula hazır bulunuşluk düzeylerini cinsiyet, yaş ve okul öncesi eğitim alıp almama durumlarına göre değerlendirmektir.
Gülçin KURTULUŞ ÇALIŞKAN, Tuncay Canbulat   +1 more
semanticscholar   +1 more source

İlkokul Düzeyinde Çocuk Edebiyatına İlişkin Yapılan Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu araştırmada ilkokul düzeyinde çocuk edebiyatı alanında 2006-2020 yılları arasında tamamlanmış lisansüstü çalışmaların çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır.
Esra Toprak, Çavuş Şahi̇n
doaj   +1 more source

İlkokul Müdürlerinin Mesleki Gelişimi

e-International Journal of Educational Research, 2018
Bu arastirmada, devlet ve ozel ilkokullarda gorev yapmakta olan mudurlerin mesleki gelisimlerine bireysel katkilarinin ve kurumsal katkilarin neler oldugunun belirlenmesi amaclanmistir. Bu amac dogrultusunda arastirma, nitel arastirma yontemlerinden gorusme teknigi kullanilarak yurutulmustur.
Halil GÜRKAN, Erdal TOPRAKCI
openaire   +2 more sources

İlkokul Eğitiminde Yapay Zekâ: Türkiye’de Öğrenci ve Öğretmen Odaklı Çalışmaların Sistematik İncelemesi

Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Amaç: Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de ilkokul eğitiminde yapay zekâ (YZ) ile ilgili öğretmen ve öğrenci odaklı çalışmaları incelenmek, yorumlamak ve değerlendirmektir.
Barış Suluk
semanticscholar   +1 more source

Dijital Hikâye Kullanımının İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi

Anadolu Journal Of Educational Sciences International, 2023
Bu araştırmanın amacı, dijital hikâye temelli Türkçe dersinin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisini belirlemektir. Araştırmada yöntem olarak ön test son test kontrol gruplu yarı deneysel desen kullanılmıştır. Araştırmanın
Mesut Kandemi̇r, Y. Bay
semanticscholar   +1 more source

Veli ve Öğretmen Gözüyle İlkokul Öğrencilerinde Yazı Okunaklılığı

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı, ilkokul öğrencilerinin yazı okunaklılığı ile ilgili veli ve öğretmen görüşlerinin belirlenmesidir. Betimsel tarama modelinin kullanıldığı araştırma, Kırıkkale il merkezindeki ilkokullarda 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz döneminde
Mehmet Katrancı, Yasemin Kuşdemir, Fatih Arslan   +2 more
doaj   +1 more source

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Kaygısı ve Yazmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin yazma kaygısı ve yazmaya yönelik tutumlarını cinsiyet, ebeveyn eğitim durumu ve aylık kitap okuma sıklığı gibi faktörler açısından incelemektir.
Sezgin Kakuş, Başak Kasa Ayten
semanticscholar   +1 more source