Results 31 to 40 of about 782 (88)
Temel Eğitimde Ana fikir Öğretimi Uygulamaları
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023 Bir metnin özü, yazarın vermek istediği ileti veya öğüt olarak açıklanan ana fikir, metnin kök düşüncesidir. Yardımcı fikir ise metindeki bir paragrafa ya da bölüme ait olan ve ana fikri besleyen düşüncelerdir.
Dilek Kırnık, İlhan Erdem
doaj +1 more source
İlkokul Öğrencilerinin Kültürel Mirasa Duyarlılıklarının İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
, 2023 Bu araştırmanın amacı ilkokul öğrencilerinin kültürel mirasa duyarlılığının incelenmesidir. Çalışma, yakınsayan desen olarak tasarlanmış ve ilkokul 4. sınıf öğrencileri ile yürütülmüştür.
Yılmaz, Sevda
core +1 more source
Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Öykülerdeki Kişilerin Karakter Özellikleri Üzerine Bir İnceleme
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018 Ders kitapları, öğrenme etkinliğindeki temel yapısıyla öğrencilerin gelişim sürecinde önemli bir değişkendir. Türkçe ders kitapları işlevsel bir ortam hazırlayıcı olarak eğitsel sürecin şekillenmesinde başat rol oynar.
Enes ÇİNPOLAT
doaj +1 more source
Okuduğunu Anlamada Yaratıcı Dramanın Etkisi ve Önemi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018 Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerine okuduğunu anlama becerilerinin kazandırılmasında yaratıcı drama yönteminin etkisini incelemektir. Bu amaca ulaşabilmek için araştırmada deneysel yöntem kullanılmıştır.
Emine Çöklü Özkan
doaj +1 more source
İlkokul öğrencilerinin sözcük öğrenme motivasyonu [PDF]
, 2023 Bu çalışmanın genel amacı ilkokul öğrencilerinin sözcük öğrenme motivasyonlarını çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Araştırmada ilkokul öğrencilerinin “sınıf düzeyi, Türkçe dersi başarı notu, okul öncesi eğitim alma, cinsiyet, okul türü, anne ve
Şule ÖZTÜRK +5 more
core +1 more source
İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Çarpma İşlemini Anlamlandırmaları
Dynamics in Social Sciences and Humanities, 2023 Mevcut çalışmada ilkokul 2. sınıf öğrencilerinin sınıfta ilk kez tanıştıkları çarpma işlemini nasıl anlamlandırdıkları, nerelerde zorluk çektikleri ve ne tür hatalar yaptıkları belirlenmeye çalışılmıştır.
Gülşah Özdemir Baki
doaj +1 more source
Velilerin Sahip Oldukları Ebeveyn Tutumlarının Öğretmen, Öğrenci Ve Sınıfa Yansımalarının İncelemesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Bu araştırmanın amacı çocuğu ilkokula devam eden ebeveynlerin çocuğa yönelik takındığı ebeveyn tutumlarının, sınıfa yansımaları nasıldır? sorusuna cevap aramaktır.
Sabahattin Çiftçi, Büşra Sarı
doaj +1 more source
Çocuk Kitapları Seçiminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Motivasyonu Üzerine Etkisi
, 2022 Bu çalışmanın amacı çocuk kitapları seçiminin ilkokul 4. Sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu üzerindeki etkisini belirlemektir. Araştırmaca nicel ve nitel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Ankara ilinde eğitim
İhsan Seyit ERTEM +3 more
core +1 more source
İlkokul Öğrencilerinin Çizgi Film İzleme Pratikleri ve Çizgi Film Karakterlerine İlişkin Algıları
Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi, 2019 Televizyon ve çocuk ilişkisi büyük oranda çizgi filmler üzerinden kurulmaktadır. Çizgi filmler, okul öncesi dönemden ergenliğe kadarki süreçte çocuk izleyicinin öncelikli tercihi konumundadır. Tematik çocuk kanallarının ortaya çıkmasıyla birlikte 24 dört
Sacide Şahin, Vahit İlhan
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2022 Bu çalışmanın amacı ilkokul öğrencilerine yönelik geçerli ve güvenilir bir dijital okuryazarlık ölçeği geliştirmektir. Bu çalışma nicel araştırma yöntemi ile yürütülmüştür.
Ayfer Şahin +2 more
doaj +1 more source