Results 41 to 50 of about 782 (88)

Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin 4. Sınıf Ölçme Öğrenme Alanındaki Başarıya ve Öğrencilerin Matematik Kaygılarına Etkisi

open access: yesYaşadıkça Eğitim
Bu çalışmanın amacı ilkokul 4. sınıf düzeyinde gerçekleştirilen matematiksel modelleme etkinliklerinin öğrencilerin matematiğe yönelik kaygıları ile ölçme öğrenme alanındaki akademik başarı düzeylerine etkisini belirlemektir. Yarı deneysel desenlerden ön
Sara Akbar Akay, Mehmet Koray Serin
doaj   +1 more source

The Relationship Between Primary School Students’ Reader Self-Perception and Reading Comprehension Skills

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Reader self-perception, that is one of the basic elements of the reading motivation, is a notion how many to find adequate oneself as a reader. To know the students' reading self-perception levels at primary school is essential to develop reading ...
Nurhan Aktaş, Ebru Ergül
doaj   +1 more source

COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
Tüm dünyayı etkisi altına alan Covid 19, bireyleri toplumsal ve bireysel olarak derinden etkilemiştir. Virüsün bulaşma hızını azaltmayı hedefleyen devlet eliyle alınan bu karantina ve sosyal izolasyon önlemleri, bireylerin sevdiklerinden ayrı kalmasına ...
Ayla Yurdusever   +1 more
doaj   +1 more source

İlkokul öğrencileri için çevrimiçi ortamda p4c atölyelerinin geliştirilmesi

open access: yes, 2023
Bu çalışma, ilkokul dördüncü sınıf öğrencileri için çevrimiçi ortamda Çocuklar için Felsefe(P4C - Philosophy for Children) atölyelerinin geliştirilmesini amaçlamaktadır.
Yılmaz, Mihriban Betül   +1 more
core  

Öğretmenlerin Kitap Önerisinde Kullandıkları Ölçütlerin Çocuk Edebiyatının Temel İlkelerine Göre İncelenmesi

open access: yesTürk Kütüphaneciliği, 2021
Amaç: Bu çalışma, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kademelerinde görev yapmakta olan Türkçe, Türk dili ve edebiyatı ile sınıf öğretmenlerinin öğrencilere kitap önerirken göz önünde bulundurdukları ölçütleri ortaya koymak ve çocuk edebiyatı eserlerinde ...
Tolga Kargın, Görkem Arslan
doaj   +1 more source

İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin bilgisayar oyun bağımlılığı ile okumaya yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

open access: yes, 2023
Bu araştırma, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin bilgisayar oyun bağımlılığı ile okumaya yönelik tutumları arasındaki ilişkinin yordanmasını amaçlamaktadır.
ŞAHİN, Güliz   +3 more
core   +2 more sources

Çocuk Felsefesinin İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme, Yaratıcı Yazma Becerileri ve Yaratıcı Yazmaya Yönelik Görüşleri Üzerindeki Etkisi

open access: yesSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Çocuklar için felsefe çocukların; bir haber, günlük hayattan bir olay, resim ya da öyküden yola çıkarak iyi, doğru, ahlak, güzel, adalet gibi kavramların bir yürütücü rehberliğinde tartışılmasıdır. Bu çalışmada, ilkokul 4.
Emine Balcı, Kamile Adıgüzel
doaj   +1 more source

İlkokulda Matematik Öğretimini Destekleyici Faktörler

open access: yes, 2021
Kitap adı: Kuramdan Uygulamaya İlkokul Eğitiminde Yenilikçi Öğrenme ve Öğretim -- Bölüm Adı: İLKOKULDA MATEMATİK ÖĞRETİMİNİ DESTEKLEYİCİ FAKTÖRLER, ARIKAN ELİF ESRA, ÜNAL HASAN, Yayın Yeri: Efe Akademi, Editör: Kırkıç, Kamil arif; Vatansever Bayraktar ...
Ünal, Hasan, Arıkan, Elif Esra
core  

Metaphoric Perceptions of Classroom Teachers, Primary School Students and Parents towards Children’s Books, Toy Books and E-Books

open access: yes, 2023
Öğrencilerin kitap okuma alışkanlığı kazanmasında ailelerin ve öğretmenlerin önemli sorumlulukları vardır. Bu sebeple eğitimin bütün paydaşları düşünüldüğünde özellikle öğrenci, öğretmen ve velilerin kitaba yönelik algılarını belirlemenin önemli olduğu ...
Meral GÖZÜKÜÇÜK
core   +1 more source

Sınıf Öğretmenlerinin İçerik Okuma ile İlgili Görüşleri

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2018
İlkokul üçüncü sınıftan dördüncü sınıfa geçen öğrencileri zorlu bir yıl beklemektedir. Artık alan derslerinde okuma yapmaları gerekecektir. Alan derslerinde ise ilk üç yılda fazla alışık olmadıkları farklı içeriklerde metinler kullanılmaktadır. İlkokulun
Yusuf ÖZDEMİR , Kasım KIROĞLU
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy