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Promoção da Inclusão Escolar pelo Coordenador Pedagógico: Perceções de Professores e de Coordenadores Pedagógicos [PDF]
EduSer, 2017 As escolas têm de proporcionar uma educação de qualidade a todos os alunos, independentemente da sua condição física, cognitiva, cultural, étnica e religiosa.
Vera Lúcia Roriz +1 more
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 63, Issue 1, Page 29-46, January 2021., 2021 Aim (1) To systematically review the literature on developmental outcomes from infancy to adolescence of children with complex congenital heart disease (CHD) who underwent early surgery; (2) to run a meta‐regression analysis on the Bayley Scales of Infant Development, Second Edition Mental Developmental Index and Psychomotor Developmental Index (PDI ...
Darlene Huisenga +4 more
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Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2022 A inclusão escolar de estudantes com deficiência em escolas regulares depende de políticas públicas, de um ensino de qualidade, além de possuir um caráter relacional, havendo a necessidade de se considerar o outro em sua complexidade. Por ser relacional,
Camila Cristina Bortolozzo Ximenes de Souza +2 more
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Inclusão escolar na Itália e no Brasil: proximidades e distâncias na política educacional
Revista Educação Especial, 2020 Este artigo apresenta uma pesquisa que aborda temas fundamentais para inclusão escolar no Brasil e na Itália. O estudo tem como objetivo analisar as políticas de inclusão escolar, identificando proximidades e distanciamentos nesses processos, nos dois ...
Cláudia Rodrigues de Freitas +4 more
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Organização Papel Marchê e a inclusão educacional dos usuários vÃtimas da evasão escolar:
Revista de Ciências da Educação, 2020 Nosso trabalho tem como objetivo apresentar nosso estudo sobre os caminhos traçados pelo setor social da Organização Papel Marchê para inclusão na escola regular de seus usuários, vÃtimas da evasão escolar. A pesquisa partiu de uma perspectiva analÃtico-crÃtica da realidade social, realizada através do levantamento bibliográfico e da ...
Gziana Cleciany Silva de Araújo +1 more
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Microbial Biotechnology, Volume 13, Issue 1, Page 148-161, January 2020., 2020 Cyanide triggers iron deprivation that, in a process mediated by the master regulator protein Fur, induce the expression of TonB‐dependent receptors gates that may serve for the entrance of foreign nucleic acids. At the same time, in P. pseudoalcaligenes CECT 5344, cyanide repress the expression of a CRISP‐Cas system. The presence of Fur boxes upstream
Gracia Becerra +4 more
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Inclusão de alunos com deficiência nos anos iniciais do ensino fundamental: algumas considerações
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015 O presente texto visa discutir, mesmo que de uma forma breve, a inclusão na escola regular de alunos com deficiência. Para isto, buscou-se uma fundamentação baseada, na análise de documentos legais que tratam da política pública da inclusão escolar de ...
Elizabeth Regina Streisky de Farias +2 more
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Possibilidades e desafios na inclusão escolar
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 2013 Apresenta-se o caso de um acompanhamento terapêutico feito junto a uma aluna com síndrome de Down, a trajetória cumprida junto a ela e junto à escola.
Bruna Kibrit
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Inclusão ocupacional: perspectiva de pessoas com esquizofrenia
Psicologia em Estudo, 2015 O estudo investigou sujeitos com esquizofrenia, familiares e colegas de atividade/trabalho na busca do entendimento dos fatores que dificultam ou contribuem para a inclusão ocupacional de pessoas com este transtorno mental.
Luciane Carniel Wagner +2 more
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FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Imagens da Educação, 2021 Este artigo tem como enfoque a inclusão escolar, como ensino e aprendizagem para todos os alunos da escola, evidenciando o papel do gestor escolar e sua formação para atuação.
Flaviane Pelloso Molina Freitas +1 more
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