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Aprendizaje del inglés por medio de plataformas virtuales en el aula

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2019
Recientemente, las plataformas virtuales se han incorporado como base de las estrategias de enseñanza que utilizan los docentes en el aula, pues han demostrado su impacto positivo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Cynthia Enriquez Luna
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Vocabulario químico en los manuscritos médicos del inglés medio

open access: yesRevista de Lenguas para Fines Específicos, 2021
Hunt (1990: 19) afirmó que en las recetas médicas los elementos químicos y minerales son inusuales. Aunque el número de elementos no puede compararse con los 1.800 nombres de plantas autentificados en inglés medio (Sauer 2011: 57), nuestra investigación ...
Irene Diego Rodríguez   +1 more
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Medio de enseñanza para el inglés con fines específicos en la Licenciatura en Enfermería

open access: yesRevista Salud y Desarrollo, 2022
El presente trabajo facilitó proponer un medio de enseñanza que favorezca el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés para los estudiantes de la Licenciatura en Enfermería.
Katia Conrada García Hernández   +4 more
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Experiencias de inglés como medio de instrucción. Centrarse en la forma como una estrategia para desarrollar la alfabetización específica de la materia

open access: yesRevista de Lenguas para Fines Específicos, 2022
Este artículo tiene por objetivo analizar clases magistrales de inglés como medio de instrucción en la Universidad de Zaragoza (España) para definir hasta qué punto el inglés es sólo el “medio” o la “lengua franca” para obtener un propósito de enseñanza ...
María Ángeles Velilla Sánchez
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CRÍTICO “PERO NO MUCHO”: PROBLEMATIZANDO A ABORDAGEM DE QUESTÕES IDENTITÁRIAS EM UMA UNIDADE DE UM LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS PARA O ENSINO MÉDIO

open access: yesTrabalhos em Lingüística Aplicada, 2021
RESUMO Neste estudo problematizamos a visão de criticidade em um livro didático de inglês para o primeiro ano do Ensino Médio, pertencente a uma coleção aprovada pelo Programa Nacional do Livro e Material Didático 2018 (PNLD) e apontamos formas de ...
Patrícia Helena da Silva Costa   +1 more
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Aproximación a la amotivación y la desmotivación en el aprendizaje de contenidos a través del inglés como medio de instrucción (EMI) en la enseñanza superior en una universidad española

open access: yes, 2021
The international role of English as lingua franca has led educational institutions in many countries to promote the inclusion of English within their systems, including the university level. In this latter case in particular the use of English has grown
María Del Carmen Méndez Santos
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Estudio léxico del campo de la enfermedad en un manuscrito medieval inglés (G.U.L. MS Hunter 509, fols. 1r-167v)

open access: yesOdisea, 2017
Resumen: Este artículo presenta un estudio del léxico referente al ámbito científico de la medicina que se encuentra recogido en la obra System of Physic, depositada en la Biblioteca de la Universidad de Glasgow (MS Hunter 509).
Laura Esteban-Segura
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O Novo Ensino Médio e a Língua Inglesa: uma análise sobre o ensino de oralidade em um material didático sob a perspectiva do inglês como língua franca

open access: yesLínguaTec, 2021
O presente artigo visa a apresentar um panorama de alguns estudos que relacionam as proposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Novo Ensino Médio (NEM), tendo em vista o ensino de Língua Inglesa sob a perspectiva do Inglês como língua ...
Matheus Aniecevski   +1 more
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ASSESSING THE PROVENANCE OF CONSTANTINUS AFRICANUS’ VENERABILIS ANATOMIA IN LONDON, WELLCOME LIBRARY, MS WELLCOME 290 (FF. 1R-41V)

open access: yesOdisea, 2017
: The present paper analyses the dialectal provenance of the Middle English version of Constantinus Africanus’ Venerabilis Anatomia (MS Wellcome 290, ff. 1r-41v).
Jesús Romero Barranco
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From Script to Print: Editing the Antidotary in Glasgow, University Library, MS Hunter 513 (ff. 37v–96v)

open access: yesOdisea, 2017
: This article presents the procedure followed to carry out the edition of the Antidotary held in Glasgow, University Library, MS Hunter 513. For the purpose, the treatise is fi rst briefl y described, along with its peculiarities; then, the main diffi ...
Teresa Marqués-Aguado
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