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'McLengua': la identidad del inglés como problemática de la traducción actual [PDF]

open access: yesForma y Función, 2001
En el contexto de dos fuerzas opuestas que dominan el mundo en la actualidad, la tribalización por un lado y la globalización por el otro, la autora examina las funciones del inglés como lingua franca.
Mary Snell-Hornby
doaj   +3 more sources

Inglés como medio de instrucción para la profesionalización de los profesores de Bases de Datos [PDF]

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
El presente trabajo persigue como objetivo contribuir a la profesionalización de los profesores de la asignatura de Sistemas de Bases de Datos (SBD) mediante un curso de entrenamiento en idioma inglés como medio de instrucción (EMI) por sus siglas en ...
Maura Berta Hidalgo Rosales   +2 more
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El aprendizaje del idioma inglés en los espacios virtuales del técnico medio en enfermería [PDF]

open access: yes, 2022
El artículo tiene como objetivo mostrar el sistema de acciones desarrolladas en el aprendizaje del idioma inglés en los espacios virtuales del técnico medio en Enfermería en la Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba.
Collazo Cisneros, Eric Ramón   +3 more
core   +2 more sources

Estrategia para fomentar aprendizaje de vocabulario en inglés por medio de WhatsApp [PDF]

open access: yes, 2021
El presente trabajo se enmarca en el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en donde se saca provecho del mobile learning o aprendizaje móvil para aprender, ofreciendo ventajas como: accesibilidad, adaptabilidad ...
Rosero Ramírez, Karelys
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Proyecto de Inglés en el ciclo medio [PDF]

open access: yes, 1990
El proyecto trata de presentar el Inglés, segunda lengua extranjera, desde el ciclo medio, de una forma lúdica y motivadora, con el fin de evitar el fracaso que presentan los alumnos del ciclo superior en este área.

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Creación de un héroe en inglés para educando hospitalario: un estudio de caso

open access: yesBoletín Redipe, 2021
El contexto educativo depende de las necesidades de los estudiantes, los educandos hospitalarios por su parte demandan una pedagogía enfocada hacia su situación, en la cual convergen factores tales como; médico, familiar, social y académico.
Gersson Joaquín Buitrago García   +2 more
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Comparación del desempeño de arquitecturas de memoria a corto y largo plazo (LSTM) en el pronóstico de precios de acciones: una investigación sobre el mercado bursátil mexicano

open access: yesThe Anáhuac Journal
Este trabajo compara el desempeño de la memoria de corto y largo plazo (LSTM, por sus siglas en inglés) univariada y multivariada en la predicción de los precios de cierre del día siguiente de cuatro acciones del sector de consumo minorista en la Bolsa ...
Samuel García
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Importancia del elemento romance en el inglés actual

open access: yesQuaderns de Filologia: Estudis Lingüístics, 2005
Un asunto controvertido en lingüística diacrónica es precisar el impacto de una lengua extranjera en el desarrollo posterior de otra lengua en casos donde el contacto ha sido intenso.
Miguel Fuster Márquez
doaj   +1 more source

Tudor England and Stewart Scotland Through Spanish Eyes: A Complete Transcription and Translation of Pedro de Ayala's Letter of 1498 to King Ferdinand of Castile and Queen Isabella of Aragon

open access: yesRenaissance Studies, EarlyView.
Abstract Pedro de Ayala served as a diplomat for King Ferdinand II of Aragon and Queen Isabella I of Castile at the courts of Henry VII, King of England, and James IV, King of Scots. In July 1498, he wrote a letter, partly in cipher, to report to his king and queen on such matters as Spain's interests in international diplomacy; the characters and ...
Adrian William Jaime   +2 more
wiley   +1 more source

La didáctica como medio de aprendizaje en la actividad escolar [PDF]

open access: yes, 2008
Tesis (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran ColombiaB. CENTRAL. Trabajo de grado en papel. Solicítelo como: T 372.6521 2008 F673d - MEDIATECA. Trabajo de grado en CD-ROM.
Forero Ramos, Diana Lizbeth Catherine
core  

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