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Bereichsspezifische Auffassungen von Analysis zu Studienbeginn [PDF]
, 2014 Auffassungen von Mathematik sind ein Faktor zur Erklärung der vielzitierten doppelten „Diskontinuität“ im Lehramtsstudium und werden als ein Aspekt der Übergangsproblematik Schule-Hochschule gehandelt.
Spies, Susanne, Witzke, Ingo
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Medien & Zeit, 2023 Die Medialisierung der Politik ist ein bedeutendes Forschungsfeld der Kommunikationswissenschaft. Das Prozessuale des Begri!s wird jedoch bislang in der Forschung wenig adressiert, auch weil sich der empirische Nachweis von Medialisierung im Zeitverlauf
Thomas Birkner
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Die Ermittlung von Lehrkonzeptionsprofilen zur Unterstützung von Berufungsverfahren
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Im Rahmen von Berufungsverfahren ist oftmals ein methodisches Defizit bei der Bewertung der Lehrqualifikation von Bewerberinnen und Bewerbern festzustellen.
Heinz Ahn, Yvonne Höfer, Linda Kunz
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,Bildung‘ und ,Digitalisierung‘ im Spiegel von Digitalisierungsstrategien
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 Digitalisierung nimmt im Kontext hochschulischer Bildungsprozesse eine zunehmend zentrale Rolle ein und dies sowohl in der eigentlichen Lehrpraxis als auch in bildungspolitischen Strategien. Um herauszuarbeiten, in welchem Verhältnis die beiden Komplexe
Svenja Bedenlier, Markus Deimann
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Die Arbeitsbeziehung im Coaching - ein Stiefkind der Forschung [PDF]
, 2018 Zusammenfassung: Die vorliegende Studie befasst sich mit der Bedeutung der Arbeitsbeziehung im Coaching. 30 halbstrukturierte Interviews mit Coaching-Verantwortlichen aus Schweizer Großunternehmen werden mittels der qualitativen Inhaltsanalyse untersucht.
Boothe, Brigitte +2 more
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, 2014 Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
Philipp Mayring, Thomas Fenzl
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Prognoseeignung des Prognoseberichts? Eine empirisch gestützte Diskussion vor dem Hintergrund aktueller Änderungen im DRS 15 und der geplanten Umsetzung des ED Management Commentary [PDF]
, 2010 In today's uncertain financial climate it is particularly important for entities to explain their financial performance relative to their expectations. Therefore, the paper analyzes the quality and quantity of management reporting in Germany's publicly ...
Henselmann, Klaus +2 more
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Direkt erfragt: die Messung von Lehrorientierungen per Fragebogen mit offenem Antwortformat
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2013 Der Text beschreibt die Messung von Lehrorientierungen durch ein offenes Antwortformat. Lehrende (n = 71) und Studierende (n = 276) der Universität Münster führten den Satzanfang "Für gute Lehre ist es aus meiner Sicht wichtig, dass ..." fort.
Lena Päuler, Regina Jucks
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Mass media are defind as media which have their proper program and constitute their own audience. Mass media research, accordingly, deals with the production of programs and the consumption of the audience.
Heiner Meulemann, Jörg Hagenah
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Inklusion – (k)ein Thema für Hochschulstrategien zur Digitalisierung?
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 In dem Beitrag wird der Frage nachgegangen, inwiefern Inklusion ein Thema in den hochschulstrategischen Debatten zur Digitalisierung der Hochschulbildung ist. Dafür werden strategische bzw.
Katharina Walgenbach, Nadja Körner
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