Results 101 to 110 of about 9,153 (176)

Minoritetsspråklige elevers opplevelse av inkludering [PDF]

Sammendrag Skolen har både et dannings- og et utdanningsansvar og skal være med på å bidra til utvikling av hele eleven, både faglig og sosialt. Den norske skolen har blitt mer mangfoldig og forskning viser at minoritetsspråklige elever opplever ...
Stensli, Anne Marit
core  

Inkludering av nyanlända elever i skolan-kan försök till inkludering leda till exkludering? [PDF]

, 2018
Denna uppsats berör ämnet inkludering av nyanlända elever i skolan. Centrala punkter är huruvida förberedelseklasser är mer positivt eller mer negativt i inkluderingsprocessen samt hur både elever själva och lärare upplever detta, vad skolverket säger om
Johnsson, Maria
core  

Fra allmenn inkludering til eksklusiv tilgang?

Tidsskrift for Samfunnsforskning, 2011
Flere studier har påpekt at det har skjedd store endringer i forholdet mellom stat, n¾ringsliv og organisasjoner i Norge i perioden etter 1980 - endringer fra et korporatistisk system til et system med pluralistiske innslag. Med dette som utgangspunkt er
Trond Løyning
doaj   +1 more source

Samlingsstund i barnehagen: En arena for inkludering? [PDF]

, 2021
Sammendrag Formålet med masterprosjektet har vært å utvikle kunnskap om samlingsstund og inkludering i barnehagen. Gjennom masterprosjektet har jeg forsøkt å svare på problemstilling er: Samlingsstund i barnehagen: En arena for inkludering?
Liberg, Rebecca
core  

Inkludering i förskolan : Inkludering i förskolan

, 2017
Denna studie syftar till att öka kunskapen om inkludering i förskolan, samt hur detta begrepp uppfattas och tillämpas i ett antal förskolor i Sverige idag. Det är vidare att undersöka hur pedagoger ser på möjligheter och eventuella hinder med inkluderingsarbetet på förskolan.
openaire   +1 more source

Betydningen av samspill mellom barn med og uten funksjonsnedsettelse i barnehagen

Barn
I denne artikkelen belyser vi samspill mellom barn med og uten funksjonsnedsettelse i barnehager og hva som kjennetegner samspill som dannet et fellesskap mellom barna.
Elvira Svartaas, Marianne Hedlund
doaj   +1 more source

["I get a whole different view": Professionals experiences with family-oriented practice in addiction treatment]. [PDF]

Nordisk Alkohol Nark, 2020
Kalsås ØR, Selbekk AS, Ness O.
europepmc   +1 more source

Tospråklig undervisning mellom norsk og norsk tegnspråk for døve og hørselshemmede elever

NOA
Denne artikkelen handler om hvordan et utvalg lærere ivaretar en bimodal og tospråklig undervisning av døve og hørselshemmede elever som har norsk tegnspråk som ett av sine språk.
Sigrid Slettebakk Berge, Eli Raanes
doaj  

Hvordan håndterer grunnskolelærerstudenter med innvandrerbakgrunn erfaringer knyttet til sitt studium i Norge?

Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Denne kvalitative studien utforsker hvordan grunnskolelærerstudenter med innvandrerbakgrunn på ulike måter håndterer utfordringene de møter under studiet i Norge.
Irina Ivashenko Amdal
doaj   +1 more source

Inkludering på vitryska : Fältstudier i Vitryssland gällande inkludering av

, 2007
The aim of this study is to describe and examine the characteristics of inclusion of children with disabilities in the kinder garden and primary school in Belarus. The data in this study were collected through interviews with special teachers and staff at the Developing and Rehabilitation center.
openaire   +2 more sources