Results 11 to 20 of about 30,972 (163)

Tolkemedierte gruppearbeid mellom elever med talt og tegnet språk

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2021
Tilrettelegging av tolket undervisning er et aktuelt tema både innen utdanning og forskning fordi flere elever med tegnspråk velger opplæring i den ordinære skolen.
Sigrid Slettebakk Berge
doaj   +1 more source

Skolelivskvalitet under implementering av samundervisning og iPad. En longitudinell casestudie av erfaringene til elever med spesialundervisning

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2022
Denne studien foregikk ved en grunnskole som omorganiserte spesialundervisningen fra segregerte smågruppesettinger til samundervisning i det ordinære klasserommet. Samtidig implementerte skolen en-til-en-dekning av iPader.
Fredrik Danielsen
doaj   +1 more source

Exploring misery discourses: problematized Roma in labour market projects [PDF]

open access: yes, 2016
The aim of this article is to analyse learning practices in labour market projects cofinanced by the European Social Fund (ESF) targeting unemployed Roma in Sweden.
Vesterberg, Viktor
core   +3 more sources

Hur skolor kan utveckla elevers funktionella kunskaper – en nordisk forskningsöversikt om undervisning av elever med intellektuell funktionsnedsättning

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2022
Syftet med denna systematiska forskningsöversikt var att sammanställa och analysera forskning i Norden rörande undervisningsmetoder i skolan för att utveckla funktionella kunskaper hos elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF).
Ingrid Olsson
doaj   +1 more source

Bør «spesialpedagogikk» være et eget felt? Et innenfra-perspektiv

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2022
Denne artikkelen er delvis et svar på Jan Grues (2021) problematisering av grunnlaget for et spesialpedagogiske fagfelt. Han reiser relevant kritikk, men samtidig krever hans problematisering av fagfeltet en større innsikt i bredden innen det ...
Stine Vik, Rune Hausstatter
doaj   +1 more source

Socialt rättvis och inkluderande undervisning i idrott och hälsa

open access: yesForskning om Undervisning och Lärande, 2023
Syftet med den studie som ligger till grund för artikeln var att öka förståelsen för hur lärare i idrott och hälsa kan bedriva en inkluderande undervisning som kännetecknas av social rättvisa och där alla elever har möjlighet att delta och lyckas ...
Lena Larsson   +3 more
doaj   +1 more source

Haldningar og oppfatningar av haldningar til å inkludere muslimske minoritetar

open access: yesNorsk Statsvitenskapelig Tidsskrift, 2022
Politikarar, journalistar og forvaltningstilsette er meir liberale i spørsmål om innvandring og inkludering av minoritetar enn befolkninga elles. Betyr det at dei også vurderer opinionen som meir liberal enn den faktisk er?
Ingrid Kvåle Faleide
doaj   +1 more source

Læreres forståelser av årsaker til en høy forekomst av spesialundervisning

open access: yesTidsskrift for velferdsforskning, 2017
Den sterke økningen det siste tiåret i andelen elever som mottar spesialundervisning står i sterk kontrast til en politisk satsning på inkludering og tilpasset opplæring i skolen. I denne artikkelen bruker vi en spørreundersøkelse blant
Trond Bliksvær   +3 more
doaj   +1 more source

Språkkartlegging av flerspråklige barn i barnehagen - fra kontrovers til kompromiss?

open access: yesNordisk Barnehageforskning, 2017
Språkkartlegging i barnehagen er et konfliktfylt felt som preges av enten/eller tenkning. På den ene siden ser kartleggingstilhengerne ut til å ha en positivistisk tro på at kartlegging kan bidra til løsninger på alt fra enkeltbarns behov for hjelp, til ...
Nassira Essahli Vik
doaj   +1 more source

Normkritiske verktøy for å inkludere transpersoner:Incompleteness og anarkafeministisk interseksjonalitet

open access: yesTidsskrift for Kjønnsforskning, 2023
Kan kollektiv inkludering av transpersoner på samfunnsnivå oppnås gjennom avlæring av de institusjonaliserte samfunnsnormene kjønnsbinærisme og cisnormativitet? Med utgangspunkt i sosialantropologiske og anarkafeministiske perspektiver forsøker vi å vise
Miriam Aurora Hammeren Pedersen   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy