Results 41 to 50 of about 9,153 (176)

Bokmeldinger

open access: yesPrismet, 2023
Marie von der Lippe (Red.) Fordommer i skolen: Gruppekonstruksjoner, utenforskap og inkludering. Universitetsforlaget, 2020 Teresa K. Aslanian (Red.) Det er her det skjer! Møter med etikk, religion og filosofi i barnehagen.
Gunnfrid Ljones Øierud, Sturla Sagberg
doaj   +1 more source

Extending the hyper‐logistic model to the random setting: New theoretical results with real‐world applications

open access: yesMathematical Methods in the Applied Sciences, EarlyView.
We develop a full randomization of the classical hyper‐logistic growth model by obtaining closed‐form expressions for relevant quantities of interest, such as the first probability density function of its solution, the time until a given fixed population is reached, and the population at the inflection point.
Juan Carlos Cortés   +2 more
wiley   +1 more source

A Methodological Pathway for Supporting the Transition From Theory to Practice in Action‐Oriented Research for Transformative Change

open access: yesSustainable Development, EarlyView.
ABSTRACT Over recent decades, action‐oriented research has gained prominence in co‐producing actionable knowledge to drive transformative change toward sustainability. However, further methodological developments are needed to support the transition to the application phase of such knowledge.
María D. López‐Rodríguez   +7 more
wiley   +1 more source

Herbivore and mesocarnivore carcasses trigger divergent short‐term changes in soil properties

open access: yesJournal of Animal Ecology, EarlyView.
Scavengers reshape nutrient cycles in soils under carrion. Compared to herbivore carcasses, smaller but longer‐lasting carnivore remains boost nutrient levels and microbial activity in dry soils. Abstract Animal corpses act as pulses of organic matter (OM) and serve a key zoogeochemical role by providing localized nutrient inputs to soils and thereby ...
Adrián Colino‐Barea   +15 more
wiley   +1 more source

Inkludering - inte helt oproblematiskt : En diskurspsykologisk studie om pedagogers resonemang kring inkludering i förskolans kontext [PDF]

open access: yes, 2020
Problemområdet i föreliggande studie utgår från den diskrepans som går att utläsa ur tidigare forskning kring inkludering och den samhällsdebatt som pågår gällande inkluderingstanken och om den har gått för långt.
Tagesson, Jenny   +1 more
core  

Hørselshemming og inkludering i skolen [PDF]

open access: yes, 2022
Denne studien undersøker området hørselshemming og inkludering i skolen, med formålet å få frem kunnskap om hvordan foreldre til barn med hørselshemming opplever at skolen tilrettelegger for inkludering i praksis.
Ollestad, Sara
core  

Att crippa högre utbildning: Skillnad och erfarenhet i universitetens lärosalar

open access: yesHögre Utbildning
Samtidigt som antidemokratiska krafter växer i Europa har frågan om breddad rekrytering och mångfald återigen aktualiserats. I sin utvärdering av lärosätenas arbete med breddad rekrytering från 2022 konstaterar Universitetskanslersämbetet att den ...
Elisabet Apelmo
doaj   +1 more source

Å spille sammen og bruke seg selv: elever med særlige behov og opplevelse av inkludering i Ungdomsbedrift

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2018
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019.
Daniel Schofield   +2 more
doaj   +1 more source

Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom?

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2022
Sårbarhetsbegrepet har fått en større plass i norsk offentlig debatt i forbindelse med koronapandemien, og de sårbare elevene har blitt løftet frem i diskusjoner om skolenes håndtering av pandemien.
Ingrid Holmedahl Hermstad   +2 more
doaj   +1 more source

Phenotyping Preeclampsia Using Unsupervised Machine Learning: A Prospective Cohort Study

open access: yesBJOG: An International Journal of Obstetrics &Gynaecology, EarlyView.
ABSTRACT Objective To explore clinically meaningful phenotypes of preeclampsia using unsupervised machine learning. Design Prospective cohort study. Setting BCNatal, a tertiary maternal‐foetal medicine centre (Barcelona, Spain). Population A total of 482 pregnant women diagnosed with preeclampsia between August 2013 and April 2024.
Ohad Houri   +18 more
wiley   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy