Results 1 to 10 of about 284,987 (179)

Inovação Pedagógica e Ortodoxia Curricular [PDF]

Revista Tempos e Espaços em Educação, 2016
A partir de uma conceção de currículo em sentido lato, e tendo como referência acontecimentos recentes ocorridos em Portugal, o artigo discute a impossibilidade de o currículo poder constituir-se em fonte de transgressão, assumindo-se, pelo contrário ...
Carlos Nogueira Fino
doaj   +4 more sources

Mudança na Práxis- Estudo de uma Inovação Pedagógica Apoiada nas Tecnologias de Informação e Comunicação [PDF]

EduSer, 2016
O termo inovação integra ações, processos e tomadas de decisão, a que subjaz intencionalidade, que buscam modificar atitudes, culturas, perspetivas, modelos e práticas pedagógicas.
Susana Maria Paulino Gonçalves, Isolina Rosa Pereira de Oliveira   +1 more
doaj   +3 more sources

PROTAGONISMO ESTUDANTIL NAS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UNIPAMPA: INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM FOCO

Caminhos da Educação
Através de uma análise bibliográfica constatamos haver escassas pesquisas que abordam o protagonismo estudantil em Feiras de Ciências. Dessa forma, após um aprofundamento teórico, realizamos uma pesquisa com a seguinte questão: “O protagonismo ...
Pedro Fernando Teixeira Dorneles, Sônia Maria da Silva Junqueira, Fabiana Dornelles Robaina   +2 more
doaj   +2 more sources

EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO: DESIGN DE UM PROTÓTIPO DE INTERVENÇÃO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO CULTURAL SUSTENTÁVEL

Brazilian Creative Industries Journal
Este estudo apresenta o processo de desenvolvimento de um protótipo de intervenção e inovação pedagógica que pretende promover a reflexão sobre a importância da educação estética e artística na transformação e desenvolvimento humano e comunitário ...
William Cantú, Sandrina Milhano, Cristiana Madureira   +2 more
doaj   +2 more sources

A BNCC das competências e a perspectiva de inovação pedagógica de viés tecnológico e regulatório: caminhos para resistência

Educação (Santa Maria. Online)
Neste texto, a perspectiva de inovação pedagógica trazida pela BNCC é apresentada a partir da análise das competências que constituem o referido Documento normativo da política curricular vigente.
Patrícia Gavião Soares, Elena Maria Billig Mello   +1 more
doaj   +2 more sources

Educação contemporânea e inovação pedagógica

Política e Gestão Educacional, 2022
Este trabalho é o resultado de uma pesquisa sobre educação contemporânea e inovação pedagógica baseado na problemática: qual a relação entre educação contemporânea e inovação pedagógica?
Éden de Castro, Paulo Brazão
doaj   +1 more source

A Sociedade do Conhecimento e os sentidos da inovação pedagógica no ensino superior

Estudos do Século XX, 2021
O fenómeno da globalização e da mercantilização do conhecimento, potencializado pelas novas tecno­logias da informação e da comuni­cação projetou no campo educativo o termo da inovação pedagógica como um objetivo a atingir para acelerar o ajustamento da ...
Ismael, Ana Filipa Silva
doaj   +1 more source

Inovação pedagógica: concepções que orbitam este conceito

Reflexão & Ação, 2022
O objetivo deste artigo é apresentar concepções relacionadas a inovação pedagógica. O percurso metodológico se fundamentou na utilização de levantamento bibliográfico e documental, com abordagem qualitativa.
João Ferreira Sobrinho Junior, Nyuara Araújo da Silva Mesquita   +1 more
doaj   +1 more source

Iluminando horizontes: o programa Erasmus+ e a inovação pedagógica

Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2023
Neste artigo fazemos uma revisão da literatura sobre a temática da inovação em educação, associada ao Programa Erasmus+, a partir da leitura e análise crítica de onze artigos, por aplicação do modelo de análise Arksey e O’Malley (2005). É nosso objetivo
Filipa Pereira Araújo, Cristina Palmeirão   +1 more
doaj   +1 more source

Práticas inovadoras no ensino fundamental: Um debate a partir de uma pesquisa de estado do conhecimento

Contexto & Educação, 2023
O presente artigo tem o objetivo de apresentar uma discussão sobre práticas pedagógicas, estabelecendo uma distinção conceitual entre práticas pedagógicas tradicionais e inovadoras.
Zoraia Aguiar Bittencourt, Patrícia Scatolin   +1 more
doaj   +1 more source