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Dimensões para a construção de um curso em b-learning: um estudo de caso [PDF]
, 2014 Cet article décrit la méthodologie qui a été employé dans le développement d’un cours de post graduation et qui a eu pour base les critères de qualité dans les dimensions de l’institution, la technologie, le design des media, la pédagogie et l ...
Mesquita, Anabela, Peres, Paula
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Inovação pedagógica no Ensino Superior – o ensino a distância no ISCAP [PDF]
, 2014 O ensino a distância evoluiu muito desde o tempo em que o formando recebia os materiais por correspondência. Já nessa altura os formandos trabalhavam ao seu ritmo e concluíam a formação de acordo com o seu trabalho e agenda pessoal.
Mesquita, Anabela, Peres, Paula
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Desafios da inovação pedagógica num curso interdisciplinar de formação de professores de música
Política e Gestão Educacional, 2019 A oferta de cursos superiores fora das capitais brasileiras, especialmente na última década, parece ter aberto uma discussão bastante intensa sobre a necessidade de novas abordagens pedagógicas, necessidade esta associada aos contextos socioculturais ...
Paula Maria Aristides de Oliveira Molina +1 more
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Educação do campo e inovação pedagógica: perspectivas e possibilidades [PDF]
, 2015 As reflexões trazidas neste documento é fruto de uma longa estada no povoado de Lençóis na Escola Chico Mendes em Una-Bahia-Brasil, visando compreender quais ações pedagógicas estão sendo utilizadas para organização do conhecimento científico e social, o
Silva, Luzia Gonçalves Oliveira
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Transformar a pedagogia na universidade: condições de (im)possibilidade [PDF]
, 2005 No momento actual, são inúmeras as circunstâncias que exigem e dificultam a transformação da pedagogia nas universidades, importando compreender as condições de (im)possibilidade de mudança.
Albuquerque, Pedro Barbas +10 more
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Formação de professores e inovação pedagógica em Portugal no século XX
Revista Brasileira de História da Educação, 2020 A entrevista foi realizada em 22 de outubro de 2019, com o professor Joaquim Pintassilgo, em seu gabinete no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Virgínia Pereira da Silva de Ávila +1 more
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LITERACIA, INOVAÇÃO, INCLUSÃO – PERSPECTIVA HISTÓRICO-PEDAGÓGICA
Revista Brasileira de Alfabetização, 2015 Este texto centra-se na combinatória literacia, inovação, inclusão. Após uma definição desses conceitos, apresento uma equação de conjunto. Ilustro e apresento uma genealogia histórico-pedagógica sobre o complexo de literacia escolar, inovação técnica e ...
Justino Magalhães
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Educação (Santa Maria. Online)Neste texto, a perspectiva de inovação pedagógica trazida pela BNCC é apresentada a partir da análise das competências que constituem o referido Documento normativo da política curricular vigente.
Patrícia Gavião Soares +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020 Este artigo objetiva contribuir com a reflexão acerca da temática da docência no ensino superior, notadamente no que diz respeito aos processos de inovação pedagógica desenvolvidos no Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto Federal de Educação,
Sônia Regina de Souza Fernandes +1 more
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Transformar a pedagogia: um percurso de indagação pedagógica na Universidade do Minho [PDF]
, 2010 A transformação da pedagogia na universidade exige que os professores contrariem o divórcio entre ensino, investigação e desenvolvimento profissional, nomeadamente através da constituição de comunidades de prática que desenvolvem, avaliam e disseminam ...
Almeida, M. J. +2 more
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