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L’insertion professionnelle en enseignement : Validation d’un modèle inspiré de Bronfenbrenner
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2009 En éducation, la transition de la formation à la pratique professionnelle demeure un phénomène complexe. Nous avons donc entrepris de tester un modèle de l’insertion professionnelle en enseignement inspiré de celui de Bronfenbrenner.
Jimmy Bourque +5 more
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American Journal of Industrial Medicine, Volume 69, Issue 6, Page 431-445, June 2026.ABSTRACT Introduction Initial stay time (IST), the duration of continuous work before core temperature reaches 38.0°C, has been characterized in young and older adults but not across consecutive work periods or in conjunction with standard work‐rest cycles.
Glen P. Kenny +9 more
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Transition professionnelle vers l’enseignement: conceptions et perspectives du soi [PDF]
, 2008 Cet article fait état des résultats d’une étude sur le processus de transition professionnelle vers l’enseignement à l’élémentaire vécu par des étudiants de la faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa.
Duchesne, Claire
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The Scientific World Journal, Volume 2026, Issue 1, 2026.Background The ethnopharmacological relevance of Dysphania ambrosioides (commonly known as M’khinza) is evident in its longstanding traditional use across various cultures, where it is valued for its medicinal properties in addressing a range of health conditions, emphasizing the potential for further pharmacological exploration. Objectives The present
Mounime Kadi +6 more
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Brussels Studies, 2016 The French-speaking professional training system in Brussels significantly improves the opportunities for the professional integration of participants, in particular with respect to vocational training.
Matthieu Veinstein, Isabelle Sirdey
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Inflation des diplômes et insertion professionnelle des jeunes : situation des diplômés du secondaire professionnel et du cégep technique sur le marché de l’emploi [PDF]
, 1996 Le discours officiel soutient que les jeunes ont besoin de formation pour s'insérer dans le marché de l'emploi. Pendant que la population en général s'instruit de plus en plus et que des modèles théoriques expliquent le rôle de la formation dans l ...
Laflamme, Claude
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Switzerland: Political Developments and Data in 2024
European Journal of Political Research Political Data Yearbook, Volume 64, Issue 1, Page 611-636, December 2025.Abstract In 2024, while Switzerland was no longer grappling with immediate crises, the lingering effects of an overlapping crisis remained evident. Public dissatisfaction grew, driven by perceptions that state interventions disproportionately favoured banks and large corporations, while the needs of ordinary citizens amid a cost‐of‐living crisis were ...
RAHEL FREIBURGHAUS
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Professionnalisation des formations dans l'enseignement supérieur au Mali : leviers et obstacles [PDF]
Pensées Genre, Penser AutrementCet article vise à analyser les leviers et obstacles liés à la professionnalisation des formations dans l'enseignement supérieur au Mali. L’approche qualitative a été adoptée.
SAMAKÉ Chiaka +2 more
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The place of micro and small Enterprises in European Insolvency law
International Insolvency Review, Volume 34, Issue 3, Page 685-712, Winter 2025.Abstract Micro and small enterprises (MSEs) form the backbone of the European economy but remain particularly vulnerable to financial distress and insolvency. Despite the EU's efforts to harmonise insolvency laws, significant divergences persist among Member States, especially regarding tailored frameworks for smaller businesses.
Oleksiy Kononov
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Avicenna Medical Research: Le droit algérien ne reconnaît pas à ce jour l’incidence professionnelle comme poste de préjudice indemnisable, en particulier la notion de perte de chance professionnelle.
F Alem, M Benyagoub, D Si hadj
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