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Oligarchy in professional accounting bodies: Challenges for governance and leader‐member relations
Contemporary Accounting Research, Volume 41, Issue 3, Page 1419-1448, Fall 2024.Abstract Drawing on Robert Michels's “iron law” of oligarchy, this study examines a governance crisis that unfolded at one of the world's largest professional accounting bodies (PABs)—CPA Australia. We leverage Michels's century‐old contribution to the social sciences to explore how this crisis sheds light on the challenges that PAB governance ...
Conor Clune, Paul Andon
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Éducation et Socialisation, 2013 To what extend can dual programs in general and French work experience integration programs in particular effectively solve problems raised by the double logic of transition from education into working life for young people without qualification?
Maéva Duchène, Christine Poplimont
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Canadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie, Volume 61, Issue 3, Page 262-282, August 2024.Abstract This article extends existing scholarship on contingent or temporary‐contract university instructors’ emotional agency by employing the Bolton's emotion management and Cottingham's emotional capital typologies in tandem. In interviews with 40 instructors from universities across Canada, participants described acquiring both primary and ...
Natalie Adamyk
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Se préparer à l'arrivée importante de nouveaux professeurs [PDF]
, 2015 Bibliogr
Pratte, Marielle
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Canadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 2, Page 185-195, Summer / été 2024.Résumé L'étude de l'histoire contemporaine de la géographie au prisme de la sociologie des professions permet de s'intéresser aux « trajectoires professionnelles », et ce, à titre d'objets. Par l'analyse de documents d'archives, trois périodes ont pu être établies, montrant ainsi les particularités contextuelles des débats entourant la présence des ...
Raphaël Pelletier
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Au-delà de l'école (publique) ?: Trajectoires d'insertion professionnelle alternatives empruntées par des enseignants diplômés [PDF]
, 2016 Cet article analyse les trajectoires alternatives des diplômés en enseignement qui ne s’insèrent pas professionnellement dans l’école publique. Sur la base d’une enquête par questionnaire conduite au cours de la dernière décennie en Suisse romande et ...
Rey, Jeanne
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De la prévisibilité à la diversité des parcours? Le cas de jeunes mères ayant délaissé leurs études [PDF]
, 2004 Les intervenants sociaux considèrent en général la grossesse à l’adolescence comme un problème important, un point de vue appuyé par de nombreuses recherches qui soulignent les conséquences négatives de la maternité à cet âge de la vie.
Molgat, Marc, Ringuet, Caroline
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Canadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 2, Page 234-246, Summer / été 2024.Résumé La pénurie de main‐d'œuvre au sein de la fonction publique dans les communautés autochtones du Nord pose un double problème, celui d'engager sur‐le‐champ des professionnel·le·s, souvent des allochtones en provenance du Sud, et de s'assurer que leur intégration outrepasse les fondements du racisme systémique.
Charlotte Bellehumeur, Laurie Guimond
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Participation sociale et mobilité géographique : gage d’une insertion professionnelle de qualité ?
Lien Social et Politiques, 2004 Dans une société marquée par l’individualisme, les jeunes doivent de plus en plus porter la responsabilité de la réussite ou de l’échec de leur insertion professionnelle.
Frédéric Deschenaux, Claude Laflamme
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Analyse des déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin
Revue Marocaine de l'Entrepreneuriat, de l'Innovation et du Management, 2019 Le présent travail vise à analyser les déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin. Il a été réalisé sur 3338 jeunes béninois âgés de 15-29 ans extrait de la base de données de l’Enquête sur la Transition de l’Ecole vers la Vie Active
Précieux BEHANZIN +2 more
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