La lecture littéraire professionnelle : une configuration dynamique de textes de lecteurs [PDF]
, 2020 International audienceLe concept de «texte du lecteur» est aujourd’hui assez usuel dans le champ de la didactique de la littérature. Nous interrogerons ici son intérêt et sa pertinence pour décrire les séances de littérature dès lors que les cadres ...
Soulé, Yves +2 more
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Juste distance ou juste présence?
Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2011 A l'heure où les spécialistes s'affrontent afin de déterminer qui est premier du savoir ou de la didactique, de la logique de l'intention ou de celle de la compétence, il est nécessaire de rappeler que le professeur ne peut transmettre qu'une envie de ...
Edmée Runtz-Christan
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Intégrer les agents conversationnels dans les pratiques pédagogiques en FLE
Passerelle: Artificial intelligence is transforming language teaching and learning practices by offering new perspectives for fostering interaction, differentiation, and learner autonomy.
Sophie Othman
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Apprentissage expérientiel et didactique contemporaine des langues étrangères [PDF]
, 2001 Ce syllabus porte sur le modèle théorique de l'apprentissage expérientiel (AE) de D. KOLB et sur son intérêt pour la didactique contemporaine des langues étrangères.
Simons, Germain
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Situer la didactique dans le processus de conception de ressources pédagogiques sur support numérique [PDF]
, 2004 The text tries to give a few elements aiming at a more adequate connection between didactics as a research field and the design of multimedia language learning materials. The author stresses the great variety of design teams and environments one can come
Demaizière, Françoise
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Les références didactiques dans 3 mémoires professionnels d’enseignants de français du secondaire supérieur [PDF]
, 2016 Les praticiens sont longtemps restés sourds aux discours des théoriciens de la didactique du français. Mais il se pourrait que ce temps soit révolu et que les enseignants de français actuellement en formation initiale recherchent l’inspiration ...
Renaud, Yves
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Recension : Eva Schaeffer-Lacroix : Corpus et didactique de l’allemand. La langue à bras le corps. [PDF]
, 2019 International audienceLe livre Corpus et didactique de l'allemand. La langue à bras le corps est écrit par Eva Schaeffer-Lacroix, maître de conférences en études germaniques à Sorbonne Université – Éspé de Paris. Ses recherches portent sur l'enseignement-
Elena Berthemet, Berthemet, Elena
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Mais ça craint pas un peu là bas ! Entre linguistique de l’oral et didactique, l’étude de « ça » dans le cadre de l’exploitation du corpus CFPP2000 [PDF]
, 2020 International audienceL’exploitation du corpus Discours sur la ville - Corpus de Français Parlé Parisien des années 2000 (Université Sorbonne nouvelle, Paris 3, CLESTHIA - SYLED (EA2290) et DILTEC EA 2288 est l’occasion de créer une synergie entre ...
Weber, Corinne, Lefeuvre, Florence
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Contextualisation socio-didactique : une question d’échelles [PDF]
, 2016 International audienceContextualisation socio-didactique : une question d'échelles Marie-Paule Poggi, CRREF (EA 4538), Université des Antilles Résumé Cette présentation vise à mettre en dialogue perspectives sociologique et didactique.
Poggi, Marie-Paule
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A construção do saber lexical nos discursos didáticos: dialogismo e identidade disciplinar
Scripta, 2009 Dans l’optique de l’intégration des étudiants non francophones dans les filières universitaires françaises, nous nous intéressons au discours de l’enseignant en cours magistral – CM –, genre universitaire présentant le plus de difficultés pour ce type de
Catherine Carras
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