ADAPTAÇÃO DE UMA DISCIPLINA PRÁTICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Lima JMPd +4 more
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[A structural method to assess the course of the SARS-CoV-2 pandemic in school environmentsMétodo estructural para examinar el curso de la pandemia por el SARS-CoV-2 en ambientes escolares]. [PDF]
Higgins SS +4 more
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As situações de ensino-aprendizagem, tomadas da perspectiva de desenvolvimento implicam um entrejogo de ações verbais dos atores, dirigidas tanto às ações do outro ator como ao objeto de conhecimento.
Simão Lívia Mathias
doaj
DISTANCIAR PARA APROXIMAR: O ELO PROFESSOR-ESTUDANTE NO AUGE DA PANDEMIA DA COVID-19
Duci JR +3 more
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Clinical simulation and deliberate practice in rapid-cycle deliberate practice: a randomized clinical trial. [PDF]
Silva GCD +5 more
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ESCOLAS PÚBLICAS E O REANP: O USO DA TECNOLOGIA NA AUSÊNCIA DA INTERNET
Rocha MRd, Souza JCPd.
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O SISTEMA IMUNOLÓGICO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CONSTRUÇÃO DE UM JOGO POR ESTUDANTES SUPERDOTADOS
Antunes AS +5 more
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Hearing abilities stimulation program for schools. [PDF]
Baruchi AFON, Schochat E.
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Learning: New Strategy for Humanized Digital Medical Education and Training in Cardiology. [PDF]
Canesin MF +8 more
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Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboration and validity. [PDF]
Ramos TK +7 more
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