A importância da interação entre as crianças e a mediação do professor durante as brincadeiras. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo apresentar algumas questões ...
Ricardi, Eloise Porto
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Características da interação professor-aluno em aulas de arte no projeto Café com Pão Arte Confusão, de Cataguases: uma análise linguística com foco na interação face a face [PDF]
This work is a case study which relates to Interactional Sociolinguistics researches and analyzes the teacher-student interaction as revealing the movement towards and away from the institutionalized context of the school.
Folly, Dara Raquel de Freitas
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No processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira, as crenças dos professores refletem direta e significativamente na sua atuação, nas escolhas pedagógicas e na interação aluno-professor. Estas podem ser modificadas ao longo de novas experiências,
Santa, Everton Vinicius de
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Leitura e escrita do português como segunda língua: a experiência de um professor surdo com um aluno surdo no contexto acadêmico [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2014.Considerando que a grande maioria dos surdos, assim como as pessoas ouvintes, ao ingressarem
Oliveira, José Carlos de
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AULAS PRESENCIAIS, REMOTAS E HÍBRIDAS: O QUE PENSAM OS ALUNOS?
Griebler G, Caurio AC, Folmer V.
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A importância da relação professor-aluno nos processos de aprendizagem [PDF]
Este trabalho teve como objetivo averiguar, por meio de revisão bibliográfica, a importância da relação entre professor e aluno, bem como sua possível influência nos processos de aprendizagem.
Vieira, Luiza Batista
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Este trabalho tem como campo de estudo o diálogo entre Dança e Educação, a fim de que se possa compreender alguns aspectos imbricados neste processo e como estes se constituem de forma determinante dentro das possibilidades de atuação no âmbito das artes
Luiza Monteiro e Souza
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A interação aluno-professor-aluno nas aulas de leitura [PDF]
This dissertation presents the results of a research project carried out upon the theoretical framework provided by Social Interactionism. Due to our involvement with the Secondary Education and our long teaching experience, we became interested in ...
Franco, Cleide Aparecida Nunes da Silva
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A (re)construção do objeto lingüístico na interação professor-aluno
O presente trabalho, num primeiro momento, problematiza a natureza das relações lingüísticas entre professor ouvinte, não fluente em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), e aluno surdo, em fase inicial de aquisição de língua(gem).
Regina Maria de Souza
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TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO TÉCNICA: DESAFIOS DO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
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