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Phonica, 2014 En este trabajo piloto investigamos la interlengua de anglófonos que hablan español como segunda lengua en sus emisiones de enunciados neutros, interrogativos, enfáticos y suspendidos para establecer sus patrones melódicos en habla espontánea.
Arturo José Muñoz Duarte
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ANÁLISIS DESCRIPTIVO Y EXPLICATIVO DE LA INTERLENGUA ESPANOLA DE UN UNIVERSITARIO T AIW ANÉS [PDF]
[[sponsorship]]UNIVERSIDADE A CORUÑA[[conferencetype]]國際[[conferencedate]]20100725~20100731[[booktype]]紙本[[iscallforpapers]]Y[[conferencelocation]]La Coruña ...
MARÍA ANTONIA GARCÍA MARTÍNEZ
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Errores gramaticales comunes en alumnos croatas de español como lengua extranjera en la producción escrita [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2011 El presente artículo pretende servir como un catálogo de los errores gramaticales más frecuentes que cometen los alumnos croatas cuando estudian español como lengua extranjera.
Kočman, Ana
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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2009 El presente artículo comenta la edición de Cartografía para un balance del español como interlengua de Jorge J. Sánchez Iglesias y reflexiona acerca de la consideración que reciben las disciplinas aplicadas frente a las teóricas.
José M. Bustos
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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2014 La estructura de la posesión es fundamental desde muy temprana edad, pues ya desde niños existe un gran énfasis en expresar lo que es nuestro. La finalidad del siguiente estudio es analizar la adquisición de la posesión en español (L2) por estudiantes de
Julia Martínez González
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Cristóbal José Álvarez López, María del Rosario Martínez Navarro (coord.), "Diálogos entre la lengua y la literatura", 2016 [Reseña] [PDF]
, 2016 Datos obra reseñada: Cristóbal José Álvarez López, María del Rosaio Martínez Navarro (coord.), "Diálogos entre la lengua y la literatura", Sevilla: Editorial Vitela, 2016, 311 pp.
Cáceres Estrada, Rosa María +1 more
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, 2023 La tesis analiza la Interlengua en la producción escrita de aprendientes de español expertos con alemán como L1 y que cursan estudios hispánicos en Alemania. El análisis se realiza a través de un estudio pseudolongitudinal de textos completos de niveles B1 y C1 (MCER). Para ello se compila un Corpus de Aprendientes Informatizado (CAI) de cuatro géneros
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La enseñanza de idiomas modernos: de los procesos a los contenidos [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2007 En el esquema, ya clásico, de Richards & Rodgers para la descripción de toda metodología (Method) de enseñanza de idiomas, el primer apartado lo constituye el enfoque (Approach) y éste, a su vez, se subdivide en dos teorías: una, sobre la naturaleza de ...
Ernesto Martín Peris
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Analyse de la production écrite des apprenants du français comme L2
Revista de Lenguas Modernas, 2017 Cet article présente les résultats obtenus de l’analyse de la production écrite de quatre groupes d’apprenants (troisième et sixième années) des écoles publiques bilingues français-espagnol Fernando Terán Valls et República Francesa par rapport aux ...
Kuok-Wa Chao Chao
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Caracterización interlingüística de la producción textual en inglés de estudiantes de Licenciatura en Lengua Inglesa [PDF]
, 2017 Los avances en el campo de la educación para el bilingüismo en los programas universitarios han contribuido al esclarecimiento teórico de diferentes aspectos cruciales concernientes al desarrollo y adquisición de una segunda lengua y/o extranjera.
Coronado Guzmán, Luis Miguel +1 more
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