Results 51 to 60 of about 5,687 (119)
Starzy piloci na moście, czyli dyskretny urok alternacji
Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2020 Język polski niesłusznie uchodzi za trudny, skomplikowane natomiast wydawać się mogą alternacje morfonologiczne, które występują w odmianie czasowników, rzeczowników, przymiotników, liczebników, zaimków i imiesłowów, w stopniowaniu, a także w ...
Liliana Madelska
doaj +1 more source
Język sowiecki - narzędzie propagandy i walki ideowej [PDF]
, 1999 80 ...
Śleszyński, Wojciech
core +1 more source
Poradnik Językowy, 2023 W artykule podjęto temat nauczania historii cudzoziemców uczących się języka polskiego jako obcego. Niewielka liczba publikacji z zakresu glottodydaktyki polonistycznej traktujących o sposoby nauczania historii cudzoziemców sprawia, że brakuje ...
Piotr Garncarek +2 more
doaj
Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2017 Rola polszczyzny jako środowiska w nauczaniu cudzoziemców matematyki jest zróżnicowana i zależy od etnosu oraz uprzedniego wykształcenia słuchacza. Na każdym poziomie organizacji języka istnieją w polszczyźnie źródła trudności podnoszące poziom wysiłku ...
Grzegorz Rudziński
doaj +1 more source
Beyond structuralism. Lexical hybrids in the light of cognitive grammar [PDF]
, 2015 Artykuł jest próbą interpretacji zagadnień słowotwórstwa hybryd leksykalnych z elementem angielskim w języku polskim z wykorzystaniem gramatyki kognitywnej na tle tradycyjnego słowotwórstwa strukturalnego.
Kłaczyńska, Anna
core +2 more sources
Typowe błędy językowe w przyswajaniu języka polskiego jako obcego (grupa wschodniosłowiańska)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia LinguisticaCelem niniejszego badania jest analiza błędów językowych wybranej grupy osób uczących się języka polskiego jako obcego, których rodzimym językiem jest rosyjski bądź ukraiński.
Edyta Manasterska-Wiącek
doaj +1 more source
Teksty regionalne w nauczaniu cudzoziemców [PDF]
, 2010 Region jest tekstem. Jak każdy tekst jest spójny. Trzeba dostrzec wyznaczniki jego spójności. Trzeba je umieć wykorzystać w nauczaniu. Owe wyznaczniki spojności można widzieć jak punkty orientujące, które w bezładzie myślenia wyznacza Aleksandra Kunce w ...
Tambor, Jolanta
core +1 more source
Three Reflections on Bilingualism [PDF]
, 2014 Following a brief discussion on the understanding of the concept of bilingualism (and diglossia) the author shares with his audience the reflections on the role and significance of bi- and multilingualism in three areas: practical linguistic ...
Walczak, Bogdan
core +2 more sources
Nauczanie języka polskiego przyszłych humanistów [PDF]
, 1992 Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej ...
Kompel, Grażyna
core
Polskie i zagraniczne podręczniki do nauczania języka polskiego jako obcego na poziomie średnim [PDF]
, 1998 Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej ...
Miodunka, Władysław T.
core