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ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE LAZER: REFLEXÕES SOBRE O TEMPO DE RECREIO ESCOLAR

open access: yesJournal of Physical Education, 2022
RESUMO Este estudo investigou as relações das crianças e adolescentes com os espaços e equipamentos de lazer, no horário do recreio, de uma escola particular em Florianópolis.
Maria Eduarda Tomaz Luiz   +1 more
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Brinquedos e jogos digitais para o jardim de infância

open access: yes, 2018
Neste artigo pretendemos abordar a relevância do brincar enquanto criador de pontes sociais e abstração cognitiva na primeira infância, mais particularmente em ambientes de jardim de infância. Partindo da necessidade de presença do brinquedo enquanto estimulador do brincar, apresentaremos uma discussão das atuais teorias e uma análise de um conjunto de
Zagalo, Nelson, Laranjeiro, Dionisia
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Brinquedo, memória de uma sociedade

open access: yesComunicação & Educação, 2012
O brinquedo, carregado de conotação simbólica, reflete a identidade cultural de uma sociedade e consiste em um objeto que pode desempenhar o papel de espelho social.
Josseline Ivette Cabanne
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Brincar e Crianças com Câncer

open access: yesLicere, 2019
Brincar é um dos direitos universais de toda criança, mesmo daquelas que estejam em tratamentos de doenças. No entanto, o conhecimento sobre o brincar da criança com câncer ainda precisa ser sistematizado, o que foi o objetivo desse estudo.
Rute Estanislava Tolocka   +4 more
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O Brincar Durante o Período de Hospitalização para Tratamento de Câncer Pediátrico

open access: yesLicere, 2020
Buscou-se analisar a percepção de crianças e adolescentes sobre o brincar durante a hospitalização para tratamento de câncer. Esse estudo descritivo de abordagem qualitativa, envolveu 14 pacientes com idade entre 7 e 17 anos, internados em um hospital de
Talita Grazielle Pires de Carvalho   +5 more
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Por uma cultura do brincar: experiências do Projeto de Extensão Pedagogia na Rua da Unochapecó

open access: yesCaminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, 2016
O Projeto Pedagogia na Rua tem como objetivo promover experiências do brincar em diferentes espaços da comunidade, ressignificando a cultura lúdica da brincadeira.
Aline Fátima Lazarotto
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Intersubjetividade no olhar interdisciplinar sobre o brincar e a linguagem de sujeitos com risco psíquico

open access: yesRevista CEFAC, 2015
OBJETIVOS: analisar, em uma perspectiva interdisciplinar, o brincar e a linguagem na interação entre familiares e crianças com risco psíquico, observados na faixa etária entre 21 e 26 meses, e a necessidade de intervenção precoce indicada por clínicos de
Josiane Fernanda Vendruscolo   +1 more
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Lazer e Jogos Digitais

open access: yesLicere, 2015
Recorrendo a dados levantados com auxílio de pesquisa etnográfica, o objetivo deste ensaio é apresentar algumas reflexões sobre jogos digitais como práticas culturais de lazer.
Leoncio José de Almeida Reis   +1 more
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Comparações entre três critérios de adoção de papéis sexuais no brinquedo

open access: yesSemina: Ciências Exatas e Tecnológicas, 2000
  Tendo em vista a importância ão controle cultural sobre o atributo sexo no desenvolvimento infantil, realizou-se este trabalho que teve por objetivo geral caracterizar alguns critérios de adoção de papéis sexuais no brinquedo.
Maria Aparecida Trevisan Zamberlan
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Comparações entre três critérios de adoção de papéis sexuais no brinquedo

open access: yesSemina: Ciências Sociais e Humanas, 2010
Tendo em vista a importância ão controle cultural sobre o atributo sexo no desenvolvimento infantil, realizou-se este trabalho que teve por objetivo geral caracterizar alguns critérios de adoção de papéis sexuais no brinquedo.
Maria Aparecida Trevisan Zamberlan
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