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Anais do Museu Paulista: História e Cultura MaterialEste estudo investiga a contribuição da coleção lúdica do Museu do Brinquedo de Fortaleza (MBF) para a cultura científica dos museus, com foco na inclusão de mulheres na ciência. Utilizando uma abordagem metodológica qualitativa, de caráter descritivo e
Charlline Vládia Silva de Melo +2 more
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Jogos de Improviso como Estratégia para o Bem Estar na Educação
Licere, 2013 O presente estudo teve por objetivo analisar a maneira como as crianças se envolvem com a proposta de vivências de jogos de improviso, utilizados como estratégia criativa na educação para o bem estar no âmbito do lazer.
Tiago Aquino da Costa e Silva +4 more
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As coisas de crianças e as infâncias na fronteira amazônica
Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, 2023 O objetivo do trabalho é apresentar as infâncias vividas no limiar do real e imaginário na tríplice fronteira amazônica. A finalidade do artigo é discorrer sobre as coisas de crianças, ou seja, suas brincadeiras e brinquedos como construções simbólicas ...
Marinete Lourenço Mota +3 more
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Brinquedos e jogos digitais para o jardim de infância
, 2018 Neste artigo pretendemos abordar a relevância do brincar enquanto criador de pontes sociais e abstração cognitiva na primeira infância, mais particularmente em ambientes de jardim de infância. Partindo da necessidade de presença do brinquedo enquanto estimulador do brincar, apresentaremos uma discussão das atuais teorias e uma análise de um conjunto de
Nelson Zagalo, Dionisia Laranjeiro
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Em busca por novos rumos na formação de professores
PsychTech & Health Journal, 2019 Desde o tempo de Platão que se constata a importância de brincar como forma de fomentar a educação e o desenvolvimento. Porém, as formas de brincar têm vindo a modificar-se ao longo do tempo, sendo que, actualmente, os jogos ao ar livre foram ...
C. M. Teixeira, J. Vasconcelos-Raposo
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ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE LAZER: REFLEXÕES SOBRE O TEMPO DE RECREIO ESCOLAR
Journal of Physical Education, 2022 RESUMO Este estudo investigou as relações das crianças e adolescentes com os espaços e equipamentos de lazer, no horário do recreio, de uma escola particular em Florianópolis.
Maria Eduarda Tomaz Luiz +1 more
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Brinquedo, memória de uma sociedade
Comunicação & Educação, 2012 O brinquedo, carregado de conotação simbólica, reflete a identidade cultural de uma sociedade e consiste em um objeto que pode desempenhar o papel de espelho social.
Josseline Ivette Cabanne
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Licere, 2019 Brincar é um dos direitos universais de toda criança, mesmo daquelas que estejam em tratamentos de doenças. No entanto, o conhecimento sobre o brincar da criança com câncer ainda precisa ser sistematizado, o que foi o objetivo desse estudo.
Rute Estanislava Tolocka +4 more
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Por uma cultura do brincar: experiências do Projeto de Extensão Pedagogia na Rua da Unochapecó
Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, 2016 O Projeto Pedagogia na Rua tem como objetivo promover experiências do brincar em diferentes espaços da comunidade, ressignificando a cultura lúdica da brincadeira.
Aline Fátima Lazarotto
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O Brincar Durante o Período de Hospitalização para Tratamento de Câncer Pediátrico
Licere, 2020 Buscou-se analisar a percepção de crianças e adolescentes sobre o brincar durante a hospitalização para tratamento de câncer. Esse estudo descritivo de abordagem qualitativa, envolveu 14 pacientes com idade entre 7 e 17 anos, internados em um hospital de
Talita Grazielle Pires de Carvalho +5 more
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