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Examina-se a concepção de democracia de John Dewey em relação à sua perspectiva de sociedade e escola em Democracia e educação. Postula-se que o autor respondia aos problemas humanos decorrentes da industrialização, urbanização, imigração, do progresso ...
Maria Inalva Galter, Aparecida Favoreto
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O poster trata da Biografia de John Archibald Dewey (1859-1952), dos fundamentos teóricos e práticos da sua obra pedagógica, da atualidade da sua pedagogia, nomeadamente as implicações na educação e apresenta algumas das suas obras.
Mesquita, Elza, Ribeiro, Maria do Céu
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Penelitian ini berfokus ke lima cerpen anak yang diperoleh dari majalah anak-anak versi daring Bobo. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana relevansi pandangan John Dewey terhadap multikulturalisme dalam dunia anak dalam cerpen-cerpen anak ...
Dahri Dahlan +2 more
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A receptividade e a difusão do pensamento de John Dewey no Brasil entre 1930 e 1960
Ao comemorar, em 2019, 160 anos de nascimento do filósofo John Dewey, há interesse em saber como a sua filosofia tem sido explorada nas reflexões escolares no Brasil.
Samuel Mendonça, José Aguiar Nobre
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John Dewey: A Look at His Contributions to Curriculum
This article provides a thorough analysis of John Dewey and his theory experimentalism. John Dewey was a leader in education and philosophy of his time. Still today his ideologies have a place in educational curriculums across the globe.
Latasha Holt
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O presente artigo propõe-se a investigar como as ideias educacionais de John Dewey foram apropriadas na formação de professores no interior da Antiga Escola Normal Secundária de São Carlos–SP. Para compreender esses preceitos buscou-se estudar e analisar
Michele Varotto, Alessandra Arce Hai
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Experiência e afeto em Dewey: uma conexão orgânica
Experiência é uma das noções mais importantes da concepção educacional desenvolvida no século XX, e John Dewey é o autor mais citado quando o assunto é experiência.
Marcus Vinicius Cunha
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The educational situation in Utopia: Why what is, is [PDF]
In this response to Molly Ware’s review of our 2013 book, John Dewey and Education Outdoors, we extend her suggestion that complexity be regarded as an important, generative force in education reform.
Quay, John, Seaman, Jayson O.
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A Necessidade de uma recuperação da Filosofia de John Dewey
Fonte: THE MIDDLE WORKS, 1899-1924. Volume 10:1916-191, NEED FOR A RECOVERY OF PHILOSOPHY»* [First published in Creative Intelligence: Essays in the Pragmatic Attitude (New York: Henry Holt and Co., 1917), pp.
Fabio Wosniak +3 more
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John Dewey, William Wirt and the Gary Schools Plan:A centennial reappraisal [PDF]
A century on from the height of John Dewey’s educational writings and the reputation of the Gary Schools Plan as a model of progressive education, the paper reappraises two key matters: the relationship between John Dewey and William Wirt, the first ...
Thorburn, Malcolm
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