Results 61 to 69 of about 1,493 (69)

İlköğretimde Kaynaştırılan Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Başarılarının Değerlendirilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri [PDF]

open access: yes, 2014
Bu araştırmanın amacı, genel eğitim ortamlarında öğrenimlerini sürdüren zihinsel yetersizlik gösteren öğrencilerin başarılarının değerlendirilmesi ve not verme sistemine ilişkin öğretmen görüşleri ve önerilerinin belirlenmesidir.
Gürsel, Oğuz, Güven, Didem
core  

İlköğretim okullarındaki İngilizce öğretmenlerinin kaynaştırma uygulamalarına ilişkin görüş ve önerileri [PDF]

open access: yes, 2015
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 384887Bu araştırmanın amacı, ilköğretim İngilizce Öğretmenlerinin kaynaştırma uygulamalarına ilişkin görüş ve önerilerini ...
Zeybek, Özge
core  

Çocuğu ilköğretim kademesinde kaynaştırma uygulamalarına devam eden anne-babaların kaynaştırmaya ilişkin görüş ve beklentileri [PDF]

open access: yes, 2008
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 462091Bu araştırmanın genel amacı, çocuğu ilköğretim kademesinde kaynaştırma uygulamalarına devam eden anne-babaların ...
Yigen, Sibel
core  

Examination of Secondary School Principals' Opinions on Special Education Legislation [PDF]

open access: yes
Bu araştırmanın amacı, devlet ortaokullarında görev yapan ortaokul yöneticilerinin özel eğitim mevzuatına dair bilgi düzeylerini, mevzuatın yeterliliği konusundaki görüşlerini, uygulama süreçlerinde karşılaştıkları zorlukları ve çözüm önerilerini analiz ...
Agace, Ömer
core   +1 more source

Normal Sınıflara Devam Eden Özel Gereksinimli Öğrencilerin Kaynaştırma Uygulamasına İlişkin Görüşleri ve Karşılaştıkları Sorunlar [PDF]

open access: yes, 2015
Özel gereksinimli öğrencilerin toplumda bağımsız ve üretken bireyler olarak var olabilmeleri; bu öğrencilerin eğitim gereksinimlerinin belirlenmesi, gereksinimlerine uygun eğitim ortamlarının ve hizmetlerinin sunulmasıyla mümkündür.
Olçay Gül, Seray, Vuran, Sezgin
core  

Examining the Factors That Affect Classroom Teacher’S Attitudes Towards the Mainstreamed Students [PDF]

open access: yes, 2017
DergiPark: 371192trakyasobedSon yıllarda Türkiye’de kaynaştırma eğitimiuygulamaları büyük önem kazanmaktadır. Başarılı bir kaynaştırma eğitiminde enönemli faktörler öğretmen ve özel gereksinimli öğrencisidir.
Can, Ertuğ, Kara, Zeynep
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy