Results 41 to 50 of about 95,360 (65)
Otizmli Çocuklara Sosyal Beceri Öğretiminde Sosyal Öykülerin Etkisinin İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, okulöncesi kaynaştırma programında yer alan otizm özelliklerine sahip bir çocuğa sosyal öyküler aracılığıyla kendini tanıtma, yardım ya da bilgi isteme, devam eden etkinliğe katılma becerilerini kazandırmaktır. Araştırmada, tek
Behre BALÇIK +1 more
doaj
Perceptions of Science Teachers towards Some Concepts Related to Inclusive Education: Metaphor Study
Introduction: This study was conducted to determine the science teachers' perceptions towards the concepts of inclusive education, inclusive students, and individualized education programs (IEP) related to inclusive education.Method: 234 science teachers
Seraceddin Levent Zorluoğlu +1 more
doaj +1 more source
Introduction: The study was conducted to examine the factors that affect the competencies of preschool teachers towards inclusion of children with special needs and their level of dyslexia knowledge.Method: The study was designed in descriptive and ...
Derya Atalay
doaj +1 more source
Bu araştırma, fen bilimleri öğretmenlerinin görme engelli öğrencilerle kaynaştırma ortamlarında yürüttükleri öğretim süreçlerine ilişkin deneyimlerini incelemeyi ve bu süreçte karşılaştıkları güçlükler ile bu güçlüklere yönelik çözüm önerilerini ortaya ...
Önder İşlek, Cahit Şahin
doaj +1 more source
Bu araştırma ile beden eğitimi öğretmen adaylarının özel gereksinimli öğrencilerin kaynaştırma programlarına yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır.Araştırmada betimsel türde tarama (survey) modeli kullanılmıştır.
FEVZİ ÖZKULOĞLU
core
Bu araştırmada, Kaynaştırma Eğitimi dersinin, okul öncesi öğretmeni adaylarının kaynaştırmaya ilişkin görüşlerine etkisi incelenmiştir.
YILDIRIM DOĞRU, S. Sunay +3 more
core +1 more source
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının kaynaştırma eğitimi konusunda öz-yeterlik algı düzeylerinin belirlenmesi ve kaynaştırma eğitimi öz-yeterlik algı düzeylerini en son mezun olunan okul, daha önce özel gereksinimli bireylerle ...
Başpınar, Serpil
core
Özet: Bu araştırmanın amacı, 7-9 yaş grubu kaynaştırma eğitimi alan ilkokul öğrencilerinin hareket eğitimi uygulamalarındaki davranışlarının araştırılmasıdır. Araştırmaya, 6 kaynaştırma öğrencisi ile 6 akran arkadaşları katıldı.Çocuklar 7-9 yaş grubundan
Şirinkan, Ahmet, Şirinkan, Mete
core
Sınıf Öğretmenlerinin Gözüyle Kaynaştırma Eğitimi Gerçeği
Dizin / İndeks ULAKBİM Sosyal ve Beşeri Bilimler Veri Tabanı, EBSCOHOST, Index Copernicus, Proquest Education Journals Database, Modern Language Association, Citefactor, The Directory of Research Journal Indexing, Open Academic Journal Index, Ulrich's ...
Kayacan, Gamze, Anılan, Hüseyin
core +1 more source
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimine İlişkin Farkındalıkları
Bu araştırmada, özel gereksinimli öğrencilerin toplumsal hayata uyum sağlamalarında önemli bir yeri olan sosyal bilgiler dersi hakkında sosyal bilgiler öğretmenliği programında öğrenim gören öğretmen adaylarının kaynaştırma/bütünleştirmeye ilişkin ...
KETENOĞLU KAYABAŞI, Zehra Esra +1 more
core +1 more source

