Results 21 to 30 of about 95,360 (65)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Otizmli Çocukların Kaynaştırılması Hakkındaki Düşüncelerinin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2018
Yaklaşık olarak 75 yıldır hayatımızda olanotizm kavramı günümüzde sık sık karşımıza çıkmaktadır. İlk yıllarda 1/10000görülme sıklığı olan otizmin günümüzde görülme sıklığının 1/66 oranındaartmasına bağlı olarak da genel eğitim sınıflarında da kaynaştırma
Berrin Akman, Dila Nur Yazıcı
doaj   +1 more source

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Yeterliklerinin Kaynaştırmaya Yönelik Duygu, Tutum ve Kaygılarını Yordayıcılığı

open access: yes, 2023
Bu çalışma kaynaştırma ortamlarındaki özel gereksinimli çocuklarla çalışan beden eğitimi ve spor (BES) öğretmenlerinin kaynaştırma uygulama yeterliklerinin kaynaştırmaya yönelik duygu, tutum ve kaygılarını yordayıp yordamadığı ve yorduyorsa ne düzeyde ...
Ahmet Enes SAĞIN   +3 more
core   +1 more source

Kaynaştırma Eğitiminin Dayandığı Teoriler ve İslam’ın Kaynaştırma Din Eğitimine Bakışı

open access: yesCumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2019
Ülkemizde son yıllarda özel öğretime ihtiyaç duyan öğrencilerin kaynaştırma yolu ile eğitim almaları sağlanmaya çalışılmaktadır. Bununla birlikte kaynaştırma eğitiminin dayandığı eğitsel teorileri ve milli eğitim politikamızı bir şekilde etkileyen İslam ...
Teceli Karasu
doaj   +1 more source

Spor bilimlerinde özel eğitim ve kaynaştırma

open access: yes, 2021
Kaynaştırma eğitimi alan işitme yetersizliği olan çocuklarda fiziksel aktivite ve spor eğitimi başlıklı kitap ...
Deretarla Gül, Ebru   +2 more
core  

Kaynaştırma Eğitimi Verilen Sınıflarda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Öz-Yeterlilik İnançları ve Kaynaştırma Eğitimi Yeterliliklerinin İncelenmesi

open access: yes, 2021
Bu araştırmanın amacı, kaynaştırma eğitimi uygulaması yapılan ilkokul sınıflarında görev yapan öğretmenlerin, öz-yeterlik algı düzeyleri ile kaynaştırma eğitimi yeterlik düzeylerinin belirlenerek iki değişken arasındaki ilişkinin incelenmesidir.
ERKAN EREN
core   +1 more source

Muzaffer Üzümcü, Kaynaştırma Uygulamaları ve Din Öğretimi, Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık, 2021, 293 Sayfa, ISBN: 9786254399237

open access: yesİlahiyat Akademi
Bu eser, kaynaştırma uygulamalarının din öğretimi bağlamında nasıl yürütüldüğünü anlamaya yönelik özgün bir saha araştırmasına dayanmaktadır. Çalışmanın odağında, DKAB öğretmenlerinin kaynaştırma öğrencilerine yönelik tutumları, deneyimleri ve ...
Derya Yöney
doaj   +1 more source

Erken çocukluk eğitiminde kaynaştırma

open access: yes, 2021
Tüm dünya ülkelerinde çocukların hayata eşit fırsatlarla başlayabilmeleri, eğitim, sağlık, bakım ve korunma gibi en temel haklardan eşit olarak yararlanabilmeleri beklenir. Pek çok ülkede çocuk hak- ları yasalarla güvence altına alınmıştır.
Yaşar Ekici, Fatma, İnce, Sema
core  

Ortaokul Kademesinde Kaynaştırma Eğitimi Gören Öğrencilerin Uyum Becerilerine İlişkin Öğrenci Öğretmen, Veli ve Öğrenci Görüşleri: Bir Durum Çalışması [PDF]

open access: yes, 2020
Araştırmanın amacı, ortaokul kademesinde kaynaştırma eğitimi gören öğrencilerin uyum becerine ilişkin bir devlet okulu programında öğrenci öğretmen, veli ve öğrenci görüşleri üzerine yapılan durum çalışmasıdır.
Aydoğdu, Ayşegül   +2 more
core   +1 more source

Eğitilebilir zihinsel engelliler, özel sınıflar ve kaynaştırma eğitimi gören öğrencilerde fiziksel uygunluğun değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2007
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim DalıKayıt no: 450338Bu çalışma, eğitilebilir zihinsel engelliler, kaynaştırma ve özel sınıf öğrencilerinin fiziksel uygunluk ...
Berktaş, Nabile
core   +1 more source

Kaynaştırma Eğitimine Devam Eden İşitme Engelli Öğrencilerin Yazdıkları Öykülerin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2017
Yazılı anlatım becerisi, işiten bireylerin olduğugibi işitme engelli bireylerin de akademik ve sosyal hayatlarında önemli biryere sahiptir. Bu becerinin kazanılmasında okul çağında verilensistematik ve programlı bir öğretimin önemi büyüktür.
Arzu Efe, Pelin Karasu
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy