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Linguistic and extralinguistic factors in the interpretation of children's early utterances [PDF]
Bestimmte seit den sechziger Jahren zur Analyse früher kindlicher Äußerungen benutzte Beschreibungsmodelle unterschätzen die sprachliche Kompetenz des Kindes, indem sie die Struktur seiner Äußerungen auf Distributionsphänomene der Oberflächenstruktur ...
Stephany, Ursula
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Der Einsatz von KI‐gestützten Chatbots wie ChatGPT im Chemieunterricht eröffnet neue Möglichkeiten für das Lehren und Lernen im Fach Chemie. Um Lehrkräfte für einen reflektierten und didaktisch sinnvollen Einsatz von KI‐Chatbots im Chemieunterricht zu qualifizieren und ihnen zu ermöglichen, diese Tools auch mit ihren Lernenden anzuwenden, wurde eine ...
Diana Zeller, Claudia Bohrmann‐Linde
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„Kritisches Denken“ Impulse für einen zukunftsbefähigenden Religionsunterricht?!
Kritisches Denken stellt eine zentrale Zukunftskompetenz dar und fokussiert die Befähigung, Wissensbestände, Geltungsansprüche, eigene Denkmuster und damit einhergehende Haltungen reflexiv zu befragen.
Lindner, Konstantin
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Since the creation of the Venezuelan Supreme Court of Law in (SCL) 1999, a series of sentences passed by the Political-Administrative Chamber set a counterproductive precedent by not recognizing the kompetenz - kompetenz principle proper of international
Sorily Carolina Figuera Vargas +2 more
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Förderung und Messung diagnostischer Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden [PDF]
Diagnostische Kompetenz ist unerlässlich, um Lernprozesse zu unterstützen und individuelles Lernen zu ermöglichen und auf diese Weise Unterricht angemessen an die vielfältigen Lernvoraussetzungen der Lernenden anzupassen.
Heinrichs, Hannah, Kaiser, Gabriele
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Navigating Digital Transformation? The Guiding Role and Socialization Processes of Change Agents
ABSTRACT This article investigates the role of internal change agents in advancing digital transformation within public sector organizations. In response to the complexities of digitalization, these change agents guide their peers in adopting technology and bridging the gap between strategy and implementation. We draw on an 18‐month diary study (N = 68,
Caroline Fischer, Jessica Breaugh
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Institut für die Stärkung des Polnischen in Deutschland und Europa. Vorstellung eines besonderen Arbeitsfeldes [PDF]
Gunnar Hille
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Die Bedeutung der Usability für das Lernen mit digitalen Medien
Im Rahmen einer quantitativen Feldstudie wurde der Zusammenhang zwischen der System Usability eines digitalen Lernmediums und dem erzielten Lernerfolg in einem computerbasierten Unterrichtssetting untersucht.
Marios Karapanos +2 more
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Diagnostische Prozesse und Ressourcen von Mathematiklehrpersonen [PDF]
Im Unterricht gibt es zahlreiche Situationen, in denen diagnostische Tätigkeiten von Lehrkräften notwendig sind und verschiedene Kompetenzen erfordern.
Leuders, Timo, Philipp, Kathleen
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ABSTRACT This study examines the content and thematic scope of sexuality education provided by external organisations in selected regions in the country under study. 67 resources including websites and workshop descriptions were analysed, coded and categorised into seven thematic clusters applying qualitative content analysis and a deductive‐inductive ...
Gudrun Kern, Uwe K. Simon
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