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Kritisches Denken lehren: Inklusionsorientierte Konzeption von Lernarchitekturen und Aufgabenformaten

open access: yesQualifizierung für Inklusion, 2023
Untersucht wird, wie über den Einsatz von Dilemmata als spezifisches Aufgabenformat Kritisches Denken im inklusiven Unterricht gelehrt und gelernt werden kann.
David Rott, Marcus Kohnen
doaj   +2 more sources

KI und Kritisches Denken beim Forschenden Lernen in Politikwissenschaften

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung
Dieser Beitrag fragt, was es bedeutet, kritisch mit KI umzugehen und wie kritisches Denken und ein kritischer Umgang mit KI in der Hochschullehre aussehen und gefördert werden können.
Julius Voigt   +12 more
doaj   +2 more sources

„Kritisches Denken“ Impulse für einen zukunftsbefähigenden Religionsunterricht?!

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum
Kritisches Denken stellt eine zentrale Zukunftskompetenz dar und fokussiert die Befähigung, Wissensbestände, Geltungsansprüche, eigene Denkmuster und damit einhergehende Haltungen reflexiv zu befragen.
Lindner, Konstantin
doaj   +2 more sources

Kritisches Denken einfach erklärt

open access: yesmerz | medien + erziehung
Bestimmte Medienangebote haben auf uns eine besondere Anziehungskraft – sei es ein Magazin, ein Social-Media-Beitrag oder eine Podcastfolge. Dieses Phänomen ist darauf zurückzuführen, dass wir bevorzugt Inhalte wahrnehmen, die unseren Einstellungen entsprechen. Zudem gilt: Je einfacher ein (Medien-)Inhalt erscheint, desto eher übernehmen wir ihn.
Andreas Blessing, Philip Barth
semanticscholar   +3 more sources

Kritisch denken, demütig handeln Impulse aus der franziskanischen Spiritualität für die religionspädagogische Praxis

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum
In diesem Beitrag wird untersucht, wie kritisches Denken im Kontext religiöser Bildung gefördert werden kann, insbesondere durch die Integration des Paradigmas der Demut aus der franziskanischen Spiritualität.
Domsel, Maike Maria
doaj   +2 more sources

Kritisches Denken aufbereitet. Eine Rezension zu: Belina, Naumann, Strüver "Handbuch kritische Stadtgeographie"

open access: yesSub\urban, 2015
Im Sommer des Jahres 2014 erschien das Handbuch kritische Stadtgeographie. Die Her­aus­geber_innen Bernd Belina, Matthias Naumann und Anke Strüver setzten sich mit dem Werk das Ziel, „Studierenden – nicht nur der Geo­graphie, son­dern auch benachbarter ...
Kristine Beurskens
doaj   +2 more sources

Kritisches Filmlesen im bildungswissenschaftlichen Lehramtsstudium

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2021
Dieser Beitrag zielt darauf ab, ein für das Lehramtsstudium entwickeltes hochschuldidaktisches Setting vorzustellen, in welchem Filme kritisch im Kontext medien-, bildungs-, erziehungs- und gesellschaftstheoretischer Bezüge analysiert und reflektiert ...
Dr. Carolin Mantel-Görner
doaj   +1 more source

Kritisches Denken in den Bildungswissenschaften: Konzeption und Durchführung einer interdisziplinären Co-Teaching Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2022
Eine wissenschaftliche Lehramtsausbildung muss neben der fachwissenschaftlichen, pädagogischen und fachdidaktischen Befähigung auch die Ausbildung von Kompetenzen fördern, die eine fundierte Meinungsbildung zu Fragen bildungsbezogener Themen mit ...
Axinja Hachfeld, Christian Wendelborn
doaj   +1 more source

Individuelle und kollektive Folgen von Social Media-Plattformen aus Sicht der Medienpädagogik

open access: yesMedienimpulse, 2023
In diesem Beitrag werden individuelle und kollektive Folgen für Nutzer*innen von Social Media-Plattformen im Kontext ihrer verhaltenslenkenden Strategien untersucht und diskutiert.
Anette Richter-Boisen, Claudia Mertens
doaj   +1 more source

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