Results 31 to 40 of about 11,583 (88)
Læreres oppfatning og arbeid med kjerneelementet kritisk tilnærming til tekst [PDF]
Denne masteroppgaven har hatt som mål å svare på problemstillingen: Hvordan forstår og jobber lærere som underviser i den videregående skole begrepet kritisk lesing og kjerneelementet «kritisk tilnærming til tekst»?
Johannessen, Henriette Borgen
core
Digitalisering som statlig avdidaktisering av klasserommet [PDF]
En storstilt innføring av datamaskiner i videregående skole og ungdomsskolen er de siste to tiårene gjennomført uten faglig gjennomtenkning av konsekvensene av dataentusiaster i allianse med nasjonale og regionale politiske eliter.
Skagen, Kaare
core
Skjønnlitteratur - en arena for utvikling av kritisk lesing?
De seneste PISA-resultatene viser at norske elevers kritiske lesekompetanse er lav (Utdanningsdirektoratet, 2020b). Fagfornyelsen viser et forsterket fokus på kritisk tenkning og kritisk lesing, og dette understreker at kritisk lesing er et sentralt mål i norskfaget. Teori om kritisk lesing er likevel i større grad knyttet til sakprosa.
openaire +1 more source
Nye møter med Rødhette og ulven [PDF]
Dette er forfatternes versjon av en artikkel publisert i Tidsskrift for kjønnsforskning. Artikkelen er tilgjengelig via forlagets hjemmeside: idunn.no https://www.idunn.no/tfk/2015/03-04/nye_moeter_med_roedhette_og_ulvenNorsk: Utgangspunktet for ...
Halmrast, Gudrun Sælen +1 more
core +1 more source
Tilpasset begynneropplæring i norsk : er Språkverksted et godt arbeidsverktøy? [PDF]
Studentarbeid i tilpassa opplæring (prosjektrapport) - Høgskolen i Bodø ...
Andreassen, Sissel +1 more
core
Andrespråksdidaktisk forskning på voksenopplæring i Norge: En oversikt fra 1985 til i dag. [PDF]
Artikkelen er opprinnelig utgitt i tidsskriftet NOA. Norsk som andrespråk. Artikkelen er tilgjengelig via forlagets hjemmeside: http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1194Norsk andrespråksdidaktisk forskning på voksenopplæring fra 1985 frem til i
Monsen, Marte
core +2 more sources
Arbeid med autentiske tekstar i kjemi programfag: Kritisk lesing og vurdering av relevans
Denne studien presenterer bruk av leseverktøy i arbeid med ein autentisk tekst i kjemi programfag. Føremålet med studien var mellom anna å undersøke om verktøya kunne bidra til å fremme kritisk lesing og evne til å sjå teksten sin relevans. Arbeidet tar utgangspunkt i kompetansemål i kjemi 1 og overordna del av den nye læreplanen med særleg fokus på ...
openaire +1 more source
Å ha noe å si: Sykepleie til pasienter med afasi [PDF]
Tittel: Å ha noe å si – sykepleie til pasienter med afasi. Bakgrunn for valg av tema: Hjerneslag er en av de største og alvorligste folkesykdommene. Hvert år rammes 15 000 nordmenn av hjerneslag.
Claussen, Siv Elise
core
Når elever studerer insekter og småkryp øver de opp evnen til å observere detaljer. De lærer å bruke enkle artsnøkler, de må notere, studere og fortelle litt om resultatene de har funnet.
McKinnon, Kirsty, Pommeresche, Reidun
core
Med fagfornyelsen har kritisk lesing fått en sentral plass i alle fag. I norsk er kritisk tilnærming til tekst vektlagt i alle fagets deler. Forskning viser at det er krevende for elever å innta et kritisk perspektiv på tekster de leser. Det er derfor interessant å undersøke i hvilken grad de møter tekster og oppgaver på skolen som utfordrer dem til å ...
openaire +1 more source

