Results 41 to 50 of about 33,340 (89)
Utforskende lesing av sakprosa på mellomtrinnet. En kvalitativ studie av hvordan lærere i et profesjonsfaglig fellesskap på mellomtrinnet forstår utforskende lesing av sakprosa i norskfaget [PDF]
, 2023 Denne masteroppgaven er en kvalitativ undersøkelse av norsklæreres forståelser av utforskende lesing av sakprosa på skolens mellomtrinn. Problemstillingen er: Hvilke forståelser av utforskende lesing av sakprosa i norskfaget kommer til uttrykk gjennom ...
Lene Korsmo Brekka
core
, 2022 Med innføringen av fagfornyelsen (LK20) har Kritisk tilnærming til tekst blitt et eget kjerneelement i norskfaget. Tidligere forskning viser at det primært er sakprosa som er blitt undersøkt i lys av kritisk lesing, kritisk tenkning og kritisk tilnærming,
Wang, Solveig Haldorsen
core
, 2022 I forbindelse med LK20, har kritisk tilnærming til tekst fått et økt fokus i skolen på alle nivåer gjennom kjerneelementer som representerer det viktigste elevene skal lære i norskfaget (Kunnskapsdepartementet, 2019).
Øygarden, Andrea Stormo +1 more
core
Kritisk viktig, men samfunnsøkonomisk ulønnsomt …
, 2021 Source at https://samferdsel.toi.no/forskning/kritisk-viktig-men-samfunnsokonomisk-ulonnsomt-article34873-2205.html.Samferdselsprosjekter som oppleves som kritisk viktige lokalt og regionalt, vurderes ofte som samfunnsøkonomisk ulønnsomme.
Mathisen, Terje Andreas +3 more
core
Kjønnsforskjeller i lesing [PDF]
, 2022 Bakgrunnen for temaet i denne oppgaven er at forskning; både norsk og internasjonal, viser at jenter presterer bedre i alle fag i skolen enn guttene, unntatt kroppsøving.
Berggren, Geir Cato
core
Emosjonelle foreldre og usynlige barn : en dekonstruktiv lesing av læreboken Praktisk barnevernarbeid [PDF]
, 2010 Denne masteroppgaven er en tekstanalyse der det gjøres en dekonstruktiv lesing av læreboken Praktisk barnevernarbeid. Fokuset er på menneskesyn, språk og makt, samt det å lese en tekst kritisk.
Uppstad, Tone-Hege
core +1 more source
, 2023 Formålet med dette kapittelet er å undersøke lystlesingens betydning som estetisk erfaring og egenverdi for leseren, og lystlesingens betydning for læring.
Pihl, Joron
core
Kritisk lesing av multimodale sakprosatekster [PDF]
Dette er en masteroppgave i norskdidaktikk hvor jeg undersøker tre lærere sin undervisningspraksis i kritisk lesing av multimodale sakprosatekster. Problemstillingen er: «Hvordan underviser tre norsklærere ved 8.-10. trinn i kritisk lesing av multimodale
Unsgård, Svein Erik
core
Har elevens interesse for lesing og ferdigheter i lesing, betydning for elevens selvbilde i forhold til lesing. [PDF]
, 2020 Master's thesis in Special educationSammendrag I begynneropplæringen må skolen møte alle elevene med ambisiøse og realistiske forventninger, slik at de får tro på egne evner og muligheter.
Vedøy, Frøydis
core
Kritisk tilnærming til tekst i læreboka
, 2022 Kritisk lesing og kritisk literacy er et sentralt tema i den nye læreplanen. I norskfaget skal elevene gjennom en kritisk tilnærming til tekst bli gode lesere som kan stille spørsmål til tekstene de møter, og reflektere kritisk over hva slags ...
Larsen, Thale Jakobsen
core