Results 41 to 50 of about 253 (82)

Nasjonsbygging, legitimering og media i Syria etter Assad

Internasjonal Politikk
Denne artikkelen undersøker korleis den største fjernsynskanalen i Syria, Syria TV, opererer i spenningsfeltet mellom kritisk journalistikk og legitimering av eit nytt autoritært regime etter Assad. Med utgangspunkt i eit datasett på over 76 000 videoar
Jonas Draege
doaj   +1 more source

Kritisk tilnærming til skjønnlitteratur på ungdomstrinnet. En kvalitativ studie av ungdomsskolelæreres forståelse av kjerneelementet «Kritisk tilnærming til tekst» i litteraturundervisning

, 2022
Med innføringen av fagfornyelsen (LK20) har Kritisk tilnærming til tekst blitt et eget kjerneelement i norskfaget. Tidligere forskning viser at det primært er sakprosa som er blitt undersøkt i lys av kritisk lesing, kritisk tenkning og kritisk tilnærming,
Wang, Solveig Haldorsen
core  

Lærerens refleksjoner og bruk av kritisk literacy i grunnskolen – en kvalitativ studie av et utvalg norsklærere i grunnskolen, og hvordan de reflekterer rundt kritisk literacy og egen undervisningspraksis i det.

, 2022
I forbindelse med LK20, har kritisk tilnærming til tekst fått et økt fokus i skolen på alle nivåer gjennom kjerneelementer som representerer det viktigste elevene skal lære i norskfaget (Kunnskapsdepartementet, 2019).
Øygarden, Andrea Stormo, Lesteberg, Karine   +1 more
core  

Emosjonelle foreldre og usynlige barn : en dekonstruktiv lesing av læreboken Praktisk barnevernarbeid [PDF]

, 2010
Denne masteroppgaven er en tekstanalyse der det gjøres en dekonstruktiv lesing av læreboken Praktisk barnevernarbeid. Fokuset er på menneskesyn, språk og makt, samt det å lese en tekst kritisk.
Uppstad, Tone-Hege
core   +1 more source

Kritisk tilnærming til tekst i læreboka

, 2022
Kritisk lesing og kritisk literacy er et sentralt tema i den nye læreplanen. I norskfaget skal elevene gjennom en kritisk tilnærming til tekst bli gode lesere som kan stille spørsmål til tekstene de møter, og reflektere kritisk over hva slags ...
Larsen, Thale Jakobsen
core  

Redaktør i eget liv. En casestudie av fire VG3-elevers møte med en medietekst «med kritisk blikk». [PDF]

, 2020
Denne oppgaven handler om hva elever legger vekt på når de får lese en medietekst med lesebestillingen «les med kritisk blikk» og hvordan lærerstyrte spørsmål kan hjelpe dem å utvikle kritisk literacy. Elever i dag er omgitt av tekster døgnet rundt.
Hunstadbråten Fagerheim, Ane
core   +1 more source

Kritisk lesing av multimodale sakprosatekster [PDF]

Dette er en masteroppgave i norskdidaktikk hvor jeg undersøker tre lærere sin undervisningspraksis i kritisk lesing av multimodale sakprosatekster. Problemstillingen er: «Hvordan underviser tre norsklærere ved 8.-10. trinn i kritisk lesing av multimodale
Unsgård, Svein Erik
core  

Skriften og landskapet: Litteraturdidaktiske perspektiver på Mikael Niemis Koka björn og kritisk literacy [PDF]

, 2022
Innføringen av kjerneelementet «kritisk tilnærming til tekst» i norskfaget med LK20, har medført en styrking av posisjonen til kritisk lesing i faget.
Lauritsen, Kasper Melby
core  

Kritisk literacy i norskfaget – utfordringer og muligheter. En kvalitativ studie av et utvalg norsklærere sine oppfatninger om utfordringer og muligheter med kritisk literacy i norskfaget

, 2022
Skolen har en sentral rolle i å styrke elevers kritiske tekstkompetanse, slik at de kan navigere seg frem i en kompleks tekstverden. Dette viser seg også som en tydelig intensjon i læreplanrevisjonen LK20.
Larsen, Anja Enger
core  

Kritisk literacy på agendaen: En utforsking av hvordan elevers kritiske literacy kan utvikles gjennom arbeid med en skjønnlitterær tekst [PDF]

Kritisk literacy kan knyttes til norskfaget og kjerneelementet Kritisk tilnærming til tekst i læreplanen. Hvordan norsklæreren kan arbeide for å utvikle elevers kritiske literacy er derfor et faglig og didaktisk anliggende, og problemstillingen for denne
Bergane, Karoline Klima
core