Results 61 to 70 of about 33,340 (89)
, 2010 Masteroppgave i tilpassa opplæring - Høgskolen i Bodø, 2010De internasjonale undersøkelsene PISA (Program for International Student Assessment) og PIRLS (Progress in International Reading Literacy) avdekker store variasjoner i leseferdigheter blant ...
Varfjell, Trine-Lise
core
Meningsfull lesing: En studie av sju ungdomsskoleelevers lesing
, 2011 Norsk: Lesing er satt på dagsorden på alle trinn i grunnutdanningen til elever i norsk skole. Det har vist seg at norske elever ikke har hatt gode nok resultat på flere av leseundersøkelsene gjort den senere tiden. Selv om de siste undersøkelsene viser
Molvær, Sissel
core
Gutters lesing på nett : lesing og motivasjon [PDF]
, 2010 Mastergradsoppgave i språk, kultur og digital kommunikasjon, Avdeling for lærerutdanning og naturvitenskap, Høgskolen i Hedmark, 2010Norsk: Det overordnede temaet for min avhandling er ungdomsskolegutters motivasjon for lesing av digitale tekster. Mye av
Sætersmoen, Margrethe
core
Elevers lesing av digitale fagtekster: En kvalitativ studie av elevers perspektiver på digital lesing. [PDF]
Denne masteroppgaven undersøker problemstillingen: «Hvilke refleksjoner og holdninger har 11-åringer til lesing av to multimodale fagtekster på læringsbrett?» gjennom et kvalitativt gruppeintervju av fire 5.-klassinger og observasjon av deres lesing av ...
Edblom, Linnea Marie
core
Oppgaver som fremmer kritisk lesing
, 2023 Gulbrandsen, Gro, Aamodt_, Anne-Kari
openaire +1 more source
Kritisk literacy i norskfaget.
, 2019 Denne masteroppgaven handler om hvordan kritisk literacy er framstilt i læreverk. Kritisk literacy er et aktuelt tema i gjeldende læreplan og i fagfornyelsen, og det er sentralt at elevene får opplæring i kritisk literacy slik at de kan forstå og tolke ...
Snopestad Fosby, Helene
core
Lesing på ungdomstrinnet : en rapport fra et Gi rom for lesing!- prosjekt
, 2009 Norsk: Denne rapporten er et resultat av et prosjekt knyttet til strategiplanen Gi rom for lesing!, finansiert av Utdanningsdirektoratet og med støtte fra Høgskolen i Hedmark.
Sommervold, Tove +2 more
core
, 2017 Denne studien handler om hvordan barn i ulike aldre og på tvers av kjønn leser bildebøker. I bildebøker er samspillet mellom verbaltekst og bilde viktig.
Bergan, Cathrine
core
Internasjonale leseundersøkelser viser at norske barn og unge har lavere leselyst og dårligere leseferdigheter enn før (Utdanningsdirektoratet, 2024). Dette ønsker regjeringen å gjøre noe med gjennom en leselyststrategi. Denne masteroppgaven er en kritisk diskursanalyse med problemstillingen: Hvordan forstås begrepene lesing, tekst, leser og leselyst i
openaire +1 more source